※ 引述《ck1109.bbs@ptt.cc (C.K.)》之銘言：
> : 《科倫拜校園事件》是一部「好看的」紀錄片，形式豐富
> : 而成熟（新聞影片、動畫的交互運用），將左派的社會論
> : 述變得容易消化和吸收（我特別欣賞「種族歧視到恐懼文
> : 化」這段），但敗筆在於結論——在觀眾引以為常，一部
> : 商業電影的篇幅裡，作者終於也失去了自己。
> 一部好的電影
> 應該是能提出好的問題
> 而非提出好的答案
> 好的問題能夠引發各方不同價值觀的思考和迴盪
> 好的答案只能讓一部份人贊同並可能就此忘卻
> 我認為如此不下結論的本片
> 比告訴你「罪魁禍首是XXX」來得有力些
昨天看奇儒的武俠小說《蟬翼傳奇》，裡面描敘一個精明的
武林人物冷明慧——他提出很多問題，而且用下一個問題回
答上一個問題，問題之間，已經引導武林群豪的認知，傾向
他的陰謀（讓蘇小魂成為武林公敵）。
我覺得《科倫拜校園事件》的導演狀似無害(!?)的外表下，
也如冷明慧一樣，將他想要傳達的理念，隱藏在狀似中立（
??）的提問中——也就是說，在這部電影裡，他不是沒有提
出答案（沒有答案的應該是《父子迷情》罷……），而是更
聰明地讓觀眾以為他只是提出問題。
這個說服策略，沒有什麼不好。
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《複合人的電影筆記》
http://home.kimo.com.tw/fuhoren21/film/filmpage.htm
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