推 iam0718:的確 若再演出野田妹參賽得獎 就太刻意 可是總覺得不夠... 06/16 02:20
→ roomformyown:沒錯, 我也覺得不夠, 但再拍還有甚麼題材 ? 06/16 17:55
→ roomformyown:想到的就是說他們合奏休在前面寫的曲 06/17 00:37
交響情人夢最終樂章
交響情人夢，變成電影開始，
拍攝的手法 風格，就和日劇不一樣了。
儘管還是有許多場景是重複的、許多畫面是以前的，
但就是整個層次的改變，境界的提升。
形式上，是日劇搬到大營幕，變成電影。
心靈層次上，是蛻變，兩個人的蛻變。
劇情上，完整的起承轉合的表現。
先說電影表現方式，用了獨白 不管是米奇 野田妹 千秋。
至於背景的象徵，
天氣和心情對照，一開始的傾盆大雨，視覺的晦暗效果，
象徵內心的不安，兩人情感的不穩定，
內心裡那個小女孩壓抑的心情，是看什麼時候 什麼點爆發，
這些不安焦灼的分子從前篇開始，已經醞釀很久了。
千秋的部分，就算是獨白，背景還是會和他的心境相呼應，
不會像野田那樣波濤洶湧。
再來是穿衣風格的象徵，野田妹在處女秀上穿的是大紫色的亮紫色衣服
她其實是習慣性把自己藏起來的角色。
如交響日劇最後，她也總是默默地在旁邊 在門後 才會碰到米奇，
說自己要準備面對音樂
或如之前參加音樂會、或表演，很少穿到那樣炫麗色彩，
都是她個人的可愛風格 不是嗎？
穿那樣顏色的衣服 內心絕望到極點 一直不認同自己
想要自己表現成熟，所以都會說:就算千秋和孫蕊演出 那是為了工作 沒有辦法
在絕望下的陰霾，只好把自己的角色，
藉由表演完就回去做飯，來掩飾自己的情緒，
因為太想得到認同，但在鋼琴彈奏上，並沒有實現。
我並不會認為這部戲的重點在野田妹，
是整部其實都是兩個人的成長改變故事。
千秋在指揮上，一直看到自己在排練時所看到的，
或者說是很固執，有些堅持。
學習和團員(如首席)相處
透過野田妹的發現和小女孩的傳達，
來了解團員對他的評價和進一步增進對團員的了解。
愛情上，是認知到自己的情感
台詞: 最重要的 是有妳的未來
行為: 為了教野田妹練琴 取消和孫蕊的碰面。和最後經典畫面 :P
而野田妹除了在琴藝精進外，心境的成長便不再多談。
雖然兩人的愛情發展是本片的重點，
我卻還想要找出另一個主題：活出自我
我並不是很贊同教授說 她本來可以成為一個真正的音樂家的。
什麼是真正的音樂家？ 彈得拍子都對準 大小強弱表現分明？
如果是這樣 那不是買CD 就好了 何必去聽個人演奏？
音樂 是在表現音樂的內容 還是在表現自己？
她原創性的彈奏，還是獲得肯定，以後還是想超越自己。
在一串壓抑後 野田妹才在演出上 開始蛻變，
開始了尋找自己 真正面對音樂 肯定自己的過程。
雖然中間好幾次快要放棄 但總是一直繼續 一直這麼努力，不是嗎？
一定有原因的，因為快樂 彈琴演奏本身的快樂。
就算再碰到怎樣的挫折 學習的孤獨，
也總還是繼續下去，
儘管知道並不像孫蕊 千秋，從小時候以此為夢想 開始努力
但知道自己現在在做什麼後，並沒有逃避 。
至於結尾 雖然有點淡然，但還是可以接受。
因為他們可以穩定走下去就夠了。
在電影裡 野田妹已經可以看到千秋所看到的風景 開始對自己認同
否則 若再演出野田妹參賽 得獎，
那太符合觀眾的期待，又有什麼可看性？不如這樣，留點空白。
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◆ From: 115.81.91.129
※ 編輯: roomformyown 來自: 115.81.91.129 (06/16 01:25)
※ 編輯: roomformyown 來自: 115.81.91.129 (06/16 01:26)