→ TerryGou:文西說的話都要打三折 閱聽人使用前應詳閱公開說明書 11/29 21:32
有大雷
最初是聽朋友介紹，說文茜在電視上有提到這部，肯亞的真人真事改編
想說既然名人在電視上提到，那可以去瞧瞧看
台北只有兩間戲院有上映，而且超小廳，不過不影響
故事主軸很簡潔有力
男主角是一個兒時沒錢讀書，後來為了自由，選擇與殖民政府奮鬥，家人為此犧牲
而自己也被監禁迫害，移送到許多個集中營，關了幾十年，他始終不願屈服殖民者
總的來說
「不識字的男主角是白色恐怖的倖存受害者」
最後國家終於成功獨立，政府宣佈人人免費教育
總算成為自由之身的他，已經是個跛腳、耳朵不好的老人了
為了親自閱讀一封總統寫給他的信，而選擇以84歲的高齡，也要進入小學讀書習字
然而因為免費教育，當地的小學只有五十個座位，卻塞了兩百個小朋友
經過不少阻礙，他也成功進去就讀，因為女老師覺得他想讀書就來讀吧！無妨
「女老師幫助男主角，讓他順利就學」
而造成劇情衝突的反對者，其主張的是
「小孩子都不夠讀了，不要浪費在這老人身上」
從頭到尾都只用這些理由來打擊與質疑老人家還有支持他就學的女老師
故事劇情就在女老師堅持、被打擊、被上司調職、老人家去政府嗆聲而成功歸來教書
和老人家堅持讀書、被打擊、繼續讀書、去大城跟政府官員說你們要讓女老師回來教書
接著故事就結束了
片長近兩小時，但實際上，如果寫出這種劇本，其實半小時就能拍完的
敘事的部份應當更多更好，反而讓我覺得整部戲，花最多成本的
是在回顧從前對抗殖民政府的道具服裝
或許這部目標是要宣達老人家的主張，就是活到老，要學到死了才停歇
這點很成功，整部片都繞著這個核心在轉，一同演出的小朋友也很可愛生動
但反對者的聲浪，就在女教師順利回學校之後，隻字未提
彷彿真的就跟老人家的說法一樣，不要理他們就好
那起初，老人家就跟棒打那些來亂的混混一樣
直接拿棍子打學校老闆一頓，給他教訓，告訴他我就是要讀書！這樣不就沒了
故事是充滿希望的開始
卻不明不白的結束，最後已經順利可以讀書了，老人家卻破格地說：
「總統寫的信太深，看不懂，請女老師幫忙念出來」
那最初充滿希望的說：「要親自讀懂總統寫的信」這是怎麼一回事！？
當初這麼奮鬥也要讀書，還無視那些反對者威脅的不屈鬥志，怎麼瞬間敗光光了
也難怪女老師看完立刻把信拿給男老師讀，是我早就翻桌了（玩笑話）
如果是把真人真事寫成小說，那應該是個很不錯的小說
故事性非常強，也有血淚歷史的大背景架構
可是拍成電影的結果，卻只能給普雷，是挺遺憾的。
以後文西介紹的作品，我會先打個半折，除非他介紹少年pi。
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