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推 canonchen:這部片超好看 01/20 12:02
內有劇情，真的很推薦這部片!
事實是什麼?理想與事實要差距多大?認知才會失調?才會失望?
菲德烈，一開始是滿懷興奮的希望進入納波拉軍事學校就讀，
一開始的眼神是熱切的，興奮的，單純相信的，有種初生之犢的正義。
經過一連串的事件。
先是因壓力而尿床的隊友，遭到殘酷的對待之後，
終於受不了如此折磨趁機在演練的時候做了看似犧牲實質是自殺的行為。
又或是在不斷被灌輸為祖國奉獻犧牲的口號下的精英訓練，
每個人的思想行為漸趨同化，然而心思細膩的艾伯特尤如異數，
他有他的良知，還有一顆真真正相信正義的心。
因而在被誤導殺了敵國孩童的時候，爾後在強烈的憤怒與失望結束自己的生命。
而留下來的好友菲德烈，也看清楚原來所謂的英雄訓練，
不過統治的手段，不過是操弄服從的工具。
最後被逐出校門的菲德烈眼神轉如冰天雪地般的冷酷與事不關己的冷漠，卻帶
著看清的不認同。
好像歷史的翻案文章，從反面思考才能看到事實。
又好像如電影硫磺島的英雄，活下來被人稱頌的不是英雄，
那些戰死在沙場的屍體才有資格。
從反面的角度，在納波拉完成學業的其實根本不是所謂的精英，
只不過是一步步失去良知，變成麻木不仁，沒有自己想法，
思想統一，行為一致的機器人。
那些中斷的人們，比如說艾伯特，清澈的靈魂還未放棄相
信什麼事正義，什麼是人性。在演說出關於誤殺孩童的後悔之後，
身為重要首領之一的省長也是父親給了艾伯特一個反悔的機會，
但是艾伯特說他沒有選擇，因為無法改變自己的想法，無法放棄自己內心的聲音。
服從權威與內在的良知各在天秤的兩端，熟輕熟重影響著我們的行為，
面臨判斷的時候，比如說設殺手無寸鐵的敵國孩童，
開槍或著不開槍?服從權威，被同化，
做出和其他人一樣的行為是否較簡單?
那之後的良心譴責呢?是否會跟著我們一輩子?
或著是合理化行為以減輕心理負擔?
看完英雄教育，心情相當沉重，但總明白了什麼，
像是質疑，我們活在充斥資訊的社會，
社會風氣不過是大部分人的流行的，但事實未必如此，
事實不過是價值觀的投射，然而每個人的價值觀都不盡相同。
相信或是質疑，都是看人事物各種面向的機會。
謝謝你耐心看完，非常感謝!
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