推 live4132:這片真的挺好看的! 02/04 19:44
→ oclis6:對片名沒印象，但是看原PO寫的劇情才發現我看過…… 02/04 22:55
網誌版 http://blog.yam.com/cantor/article/34842820
今天觀看了代表德國終戰三部曲的電影之一 ～ 英雄教育
中文版官方網站介紹: http://www.napola.swtwn.com/
(以上圖片引自該網站)
Nopola~ 是二戰時期，納粹政權培養領導階層的寄宿型軍事學校，全德國至一九
四五年戰爭結束時，總計有四十所這樣的學校，這部電影在德國紀念二戰六十周
年時推出，更令人感到面對歷史的態度謙卑與勇氣
當勝利是不計一切代價所獲得時，心裡真正的聲音是否還是真實的自我？這部
電影沒有令人震撼與精神式的納粹演說，沒有代表納粹德國的希特勒，電影僅僅
是漸進式的帶領觀眾從一個旁觀者的角度，觀看在這代表培育菁英、英雄教育養
成的學院殿堂中，到底人性是甚麼？
何謂英雄？當同袍因懼怕而未能丟出手榴彈時，齊格飛撲倒在手榴彈上拯救同
學性命時，平時懦弱的他，成了省長所表揚的英雄，對照第一時間展現飛簷走壁
教官的臉神，英雄是什麼？在意識形態至上的環境下，英雄似乎沒有絕對的樣板
，只要你對了當下大環境的胃口，你就是英雄！
當你我深信某件事物是真理時，是否就是真理？如同片中艾伯特在一次搜捕敵
人行動中的驚醒，深覺自己所堅信的真理，卻無法逃過內心良知的考驗。
眾人所相信是否是對的？在台灣總感覺到盲從的威力，從眾之下，人們總是容
易迷思了自己內心的那份真我，選擇相信眾人所相信的乃為真理。英雄教育正是
從兩個懵懂、年輕而又樸實的年輕人的觀點，帶領著觀影人回到納粹時代德國的
環境，以及一個威權體制下的思想改造教育。如同導演所說，間接的談論納粹與
二戰，反更加深了觀影者內心的震撼與感受。
或許當你我願意聽聽不一樣人對事物的看法時，才是多元價值的展現
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