[心得] 邪惡 Evil

[artemismoon (else)]

瑞典片「邪惡」，雖然得到不少獎項的青睞，
但是除了瑞典之外，上映的國家卻出奇的少。（目前似乎只有台灣）
年輕男主角安卓威爾森也因此片備受注目，
同時此片以較灰暗的題材入圍了以溫馨著稱的奧斯卡，
也是話題之一。


一開始會被此片吸引，便是男主角伊利銳利而含意深邃的眼神。
以安卓23歲的年齡，扮演16歲的高中生，或許也是娃娃臉和身材優勢吧，
加上不做作的演技，看起來並不會給人有不適任的感覺。
故事敘述在繼父暴力虐待下成長的男主角，也習於以暴制暴，
在被刻意送到寄宿學校以求順利畢業，沒想到此所學校中，卻充斥著學長欺壓學弟
的嚴重階級制度，他無法漠視這一切，而在這裡發生了一連串溫馨卻又駭人的事.....


「暴力」是本片中的一個主軸，雖然有很多流血和殘忍的鏡頭，
但是那是屬於視覺上的驚恐，藉由血和著牙吞，鼻梁斷裂等直接刺激，
讓觀者直覺性會想閃開視線。
然而另一種的「暴力」呈現模式，是語言，是氣氛的營造，一點動靜便草木皆兵，
讓人什麼都沒看見，就緊張了起來。或是在平靜中突然安插，讓你措手不及，
也可能是在劇情循序漸進，你益發緊張而身陷那種暴力氛圍中時，
導演不把鏡頭帶到「暴力動作」本身，反而藉由聲音或是借物的襯托，
讓觀者在那樣的情境條件裡去自由想像該會是什麼樣暴力的情況，
反而是最駭人的。


劇情圍繞在英雄主義與團體意識中，形成一個難解的題。
劇中的三個老師分別為不同典型做了很好的註解，無論強調的是偏見，是自尊，
亦或是運動家精神，還有視而不見的校長，藉由琴聲逃避的母親，
其實都是反映社會現象，而學校，原本就是縮小的社會。
而在強調「團體服從」「上下有序」的團體裡，眾人的漠視，伊利的掙扎，
在「懦夫」和「強者」之間，又豈是那麼容易訂出界線？


後來才發現有些人把這部片定位在「勵志」，這倒是給了我另一個方向思考的空間。
雖然影片一開始便有人點明了對伊利說：「你的名字就是邪惡。」
然而接受了整部片的震撼教育，而大快人心的結局之後，
其實我想「邪惡」兩個字在本片中的意思，太多太多了。
「邪惡」的定義，是模糊而難以釐清的，
就像魔鬼不見得會以真面目示人一樣，真正的邪惡，也並不是那麼淺而易見。
那可能是一個人的漠視，也可能是失去理智後手上沾的血。


如果只是想看男主角「邪惡的使壞」的話，可能會對這部片失望，
甚至片中許多負面情境想傳達的，反而是隱含的正向思考。
看完之後我反而是帶著微笑離開戲院的，最後一幕中男主角自信卻又有點失焦的
眼神停留在我腦海中，後面的天空藍的有點刺眼，不過所謂「希望」的這種事，
也就像是最亮的明也有最深的影一樣，別用二元論去看這部電影，
太多事只是程度上的差別，不做過多預設，那麼也才能得到屬於自己的結論。


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※ 編輯: artemismoon     來自: 211.74.125.174       (08/24 01:22)
推 Mansun:推
推 bocaj:我也好想看
推 outyouty:本片很好看 值得推薦！
推 Morissett:男主角只有170cm高  XD
推 himeto:真的超好看~~我有去看喔
→ himeto:我BF也說超好看的~沒去看的趕快去看啊
→ himeto:男主角超帥的~演技也一級棒~XD
→ himeto:不想再讓眼睛被芭樂片淹沒的人
→ himeto:請千萬不要錯過此片啊~看完後才知道讚啊
推 artemismoon:是喔，我還以為沒有170~~XD
推 erised:推樓上..不過聽說瑞典人都很高 :PPP
→ erised:可能是身邊的人都太高所以顯得矮小點