作者shanx2 (薰定)
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標題[經驗分享] 中科實中國文科筆試答題
時間Mon Apr 12 15:32:31 2010
關於高中國文教師甄試的準備方式，我實在是沒什麼資格可以說，雖然我已是正式教師，
但我當年（遠目）考筆試也只過一、兩間>.< 這次中科實中雖然也不確定已經過初試了
（畢竟還沒放榜，所以不敢說「確定」，我只查了成績，應該算是吊車尾進去的）但是
有一些學弟妹和敝校的實習教師一直問，那麼，我至少來分享我的答題技巧好了......
一、答題方式
1.寫字速度要超級快
以中科實中的例子來說，我大概寫到3：30已經寫完我會寫的簡答題了（因為我誤以為
考到4：00，怕沒時間寫作文，真蠢囧），結果還有足夠的時間寫作文和回頭去寫沒把
握的考題
2.寫作時間分配
我覺得之前版友說明的很好，以「佔分」來計算「行數」，10分就10行
所以名詞解釋大約5行，其他的就10行，否則再會寫，你也頂多拿到這個分數，多也沒用
3.分點論述：忌一次寫一堆看不出重點的段落，當過老師的都知道，改作文很累的
（容後舉實例說明）
4.扣緊教學：把教學和備課學過的東西，與題目結合（容後舉實例說明）
5.延伸討論：如果這題真的不會寫，至少把與之相近的概念寫進去，拿多少分是多少分
二、答題內容（以下皆舉本次實中考題為例，希望可以幫到一些忙）
第一部份（共七題，每題十分）
一、解釋名詞
1.花間詞派：以溫庭筠為首的一群詞人，作品風格.......（略），
由趙崇祚編成花間詞集，影響後代詞風......部份，其中溫庭筠的
代表作品「更漏子」（空階低到明）、「菩薩蠻」（小山重疊～雙
雙金鷓鴣）等皆為高中課外閱讀可以補充的篇章，藉此提供學生理
解與欣賞花間詞風
2.玉茗堂四夢：由明代湯顯祖所著之戲曲，為明代傳奇的代表作品。有紫釵記
、還魂記（又稱牡丹亭）、南柯記（由唐代傳奇李公佐所撰南柯太
守傳改編）、邯鄲記（由唐代傳奇沈既濟所撰的枕中記、元代馬致
遠的黃粱夢改編），以上四部作品，皆與夢境有關，所以稱之四夢
，又稱作「臨川四夢」
二、翻譯（沒任何技巧，就是翻譯而已）
三、法家思想及代表
就高中教材而言，法家的代表及其思想主要介紹以下四位：
（一）重法的商鞅：.......。高中課文的「過秦論」及「諫逐客書」中皆曾提
及相關的背景知識。
（二）重術的申不害（寫一般思想史提到的東西）
（三）重勢的慎到（把一般思想史提到的東西）
（四）集大成的韓非子：（寫一般思想史提到的東西），高中課文所選「定法」
一文，即清楚明白說明他集大成的原因及方式......
以高中教學重點而論，商鞅及韓非子的思想最需清楚詳盡的說明，並且在教
導時可以將儒家歧出者荀子對法家的影響，及司馬談論六家要旨中對法家的
優(正君臣，上下之分，不可改也)、缺點（嚴而少恩、親親尊尊之恩絕）等
一併帶入。
四、典論論文撰作原因、理論
（一）原因：文人相輕、貴遠賤近（引用典論原文說明）
（二）理論：
1.文氣論：「文以氣為主，氣之清濁有體，不可力強而致」「雖在父兄不
能以遺子弟」，在教學時可以與蘇轍的「上樞蜜韓太尉書」比
對「文不可以學而能，氣可以養而致」，討論先天論還是後天
論，以及中國古代文學中「文氣」的概念。
2.文體論：「奏議宜雅、書論宜理、詩賦欲麗、銘誄尚實」，簡單的文體
分類，提供後代...分類的概念。
在高中教材中，典論論文一般是高三教材，當學生具備足夠文學鑑賞的能力後
必須學習「文學批評」的基本概念，此篇為我國第一篇文學批評專著，可以作
為學生在賞析作文時的基礎依歸，並進一步介紹到劉勰文心雕龍、鍾嶸詩品、
王國維人間詞話等文學批評的專書。
五、蘭亭集序的人生觀
（將文章的經典句背一背，說明句子表達的含意），歸結王羲之的人生觀
1.不同於莊子一死生、齊彭殤的生死觀
2.人生價值的體現在於文章著作留存
教學的重點除了與莊子的思想對照之外，多半也與蘇軾「赤壁賦」比對，同樣展
現「生命的長度有限，而寬度與厚度無限。」的人生觀。
六、清代的漢宋之爭（完全沒寫，不知道在問什麼...囧）
七、白話文教與學（10分，但因為我覺得這題是我的強項，所以還是寫比較多orz）
（一）「教」與「學」現況
1.授課時數的壓縮：在教學現場，因文言文較難理解的關係，所以白話文
教學時數往往淪於自學等方式，然而高中教材的白話
文卻非僅止於文章的閱讀而已......（忘了寫啥了）
2.授課內容的刪減：僅受限於作者生平及相關著作、課文的段落分析與修
辭等，需要延伸學習的能力指標卻無法也無力培養..
（二）「教」與「學」改進方式
因受限於以上的教學現況，在白話文教學上，還可以努力的空間，除了課
堂內的實體教學外，還可以延伸幾種課外的教學方式，如；
1.製作「閱讀護照」，培養學生閱讀理解能力
國文學科中心北一女中近年來不斷推動閱讀書目的建立，可以作為校內
閱讀護照的建立藍本，並落實考核制度，確保學生閱讀後理解的情況，
可利用木柵高工的線上閱讀軟體，讓學生自行上網作答，並於一定時間
彙整學生的考試結果......
2.設立「文學步道」，提供學生發表的空間與建立文學風氣
中山女中的教師在校內建製文學步道，功能如同小型的校內文藝發表空
間，將學生優秀的作品張貼於校內各處，類同文學獎的獎勵方式，引起
了同儕良性競爭......老師簡短在文章後提供賞析及評語，將課內的知
識延伸至校園的各個角落。
3.設計「文藝活動」，讓學生參與趣味的學習活動，提昇學習的動力
以各高中寒暑假所舉辦的文學營為例，發現學生其實對於白話文的應用
方式，如廣告所利用的修辭，電影所描述的典故等，都十分感興趣。所
以設計不同的文藝活動，往往能達到白話文教學所欲達到的教學目標..
4.忘記了...（對不起大家，實在寫太多了）
第二部份：作文
文章分作四段
（一）首段：莊子「善刀而藏之」藏的是內蘊鋒芒的人生智慧；司馬遷「藏諸名山」
藏的是嘔心瀝血的著作；易經「潛龍勿用」藏的是對起伏世間冷靜的體察。
「收藏」是經歷人生境界的轉換，也是自我的價值定位。
（二）第二段：舉張良為例，說明人生境界的轉換，才能將其憤怒收之藏之，真正
得到黃石公要給予的兵書意義（其實不知道自己在說什麼），收藏了
該有的人生智慧。
（三）第三段：舉第一段哲學家、史學家收藏之物，表示自我定位後。回到自身為例
說明一位教育者應該收藏的是「學生因受其教導而展現的笑容與溫暖
（四）結尾：舉「望玉山記」的玉山特色、台灣精神，來說明收藏可以是何種泰然的
生命涵養。
以上就是我答題的內容，我想從這一堆雜七雜八的東西，就可以回應到之前我所題的技巧
這樣的答題方式或許不夠盡善盡美，但至少能夠得到基本分數。我只求過第一關即可，所
以不夠完善之處，還請真正的強者多多補充。
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◆ From: 114.24.196.59
※ 編輯: shanx2 來自: 114.24.196.59 (04/12 15:34)
※ 編輯: shanx2 來自: 114.24.196.59 (04/12 15:35)
推 kuanwen:精采！謝謝！ 04/12 15:44
→ kuanwen:「漢宋之爭」我也不清楚是什麼，但是在清代，不難猜出應該 04/12 15:45
→ kuanwen:跟經學有關，再想考題應與高中課程有所聯結，自然可由樸學 04/12 15:46
→ kuanwen:和桐城「義理詞章考據」──尤其是考據的主張下手，針對 04/12 15:46
→ kuanwen:漢儒與宋儒解經的方式做一點發揮。雖然不全中，但似乎也點 04/12 15:47
→ kuanwen:掠過一些重點了。───我沒及格，別問我考幾分。 04/12 15:48
→ shanx2:我要感謝這些年來這個版提供的所有資訊，以後若有機會， 04/12 15:51
→ shanx2:一定也會將自己能夠為大家做的多分享一些：） 04/12 15:51
推 conetcome:很棒的分享，謝謝您！ 04/12 15:58
推 Lemon68:只能說太厲害了.好周全的答題.我寫到最後只覺得時間不夠 04/12 16:29
→ Lemon68:寫得也很少.連作文都差點寫不完.我果然太嫩 ˊˋ 04/12 16:30
推 cynthiame:感謝重要資訊分享！第一次考教甄學到好多... 04/12 16:32
推 imma:感謝您的分享 從中學習到很多:) 04/12 17:36
推 leslie111:珊珊耶~不推不行，真的好厲害^^ 04/12 17:57
推 zyxcba5:太厲害了 總算見識到進複試的強者文筆 04/12 18:11
推 likefox:謝謝分享~真的學到很多^^ 04/12 19:08
推 catspajamas:超級厲害!!!謝謝您的分享!!!:) 04/12 19:25
※ 編輯: shanx2 來自: 122.116.115.185 (04/12 19:41)
推 bigffna:謝謝分享，果然超級有條理，我是申論弱者呀~~作文好強 04/12 19:52
推 yron:受益良多，感謝分享！ 04/12 20:37
推 fionalin1983:謝謝啊~超受用的...看來有題目沒寫就不會過了>< 04/12 21:06
推 chiwenchien:珊珊~ 很恭喜你! 你真的太棒了!:) 04/12 21:17
推 flysnoopy:獲益良多，感謝分享 04/12 21:22
推 earthchjn:先推原po，不推不行！不過fion大…原po有一題沒寫耶…強 04/12 21:50
→ earthchjn:者就是強者呀，即使有沒寫的…還是可以過筆試…… 04/12 21:50
推 earthchjn:嗯…對不起，看了一下，再仔細看了一下應該是fiona大… 04/12 21:52
推 bittebittee:答得太棒了！真的十分了不起^_^ 組織能力＋實力一級棒 04/12 23:34
推 poppyvodka:謝謝你 受益良多 第二關加油!!!! 04/13 02:09
推 kiki2714:好厲害!!感謝妳無私的分享!!第二階段加油!! 04/14 02:45
→ shanx2:感謝大家的祝福，可是我基於某些考量，應該不會前往應試 04/14 17:27