推 newnewchen:謝謝你的分享! :） 07/11 20:31
推 tuneevil:謝謝分享。試教部份……莫非是全國北區85分以上強者 07/11 20:44
這兩年，只要讀到<范進中舉>就會落淚，箇中滋味只有走過的人才會懂，
但是,套句同事說的：「願力夠深，就會成功。」所以，請堅持下去。
筆試：
上學期以備課為主，即使是白話文的課，我也每課都有上，筆試如果出現這些作家，
答題自然就比較得心應手。時間許可的話，白話課文我會設計語文練習，順便做ppt，
一方面,訓練孩子讀白話文的能力,一方面充實自己的檔案資料夾。
下學期仍然以備課為主，文學史忘記的部分再回頭翻文學史，
思想史忘記了再翻思想史，然後筆記統整同類型的課文(40篇)，
分成貶謫、論辯、表序…再旁及書商發的一些講義，教材多翻準沒錯，
學校老師說:備課就是準備考試，因為國文科是沒有範圍啊！
試教：
１． 備課---用Ａ４白紙把自己可能會寫的板書寫在上面，我自己記性差，
所以習慣把要寫在黑板的板書用一個顏色，要說的話換另一個顏色，
先把一些常出現的古文先備完吧!(如果真的來不及，就把40篇裡面你覺得
出現機率不高的先刪除。)
２． 心理建設---說服自己，只要備的課愈多，總有一天總會抽到有準備的，
然後把備課內容試著跟同事討論，再根據建議，修正內容，
千萬不要直接要求人家一冊一冊跟你說該教哪裡。
３． 板書---內容簡短條列，這次考全國，抽到韓非子，因為可以自選，
所以挑了棘刺刻猴的前兩段，層次是字詞義---修辭---文意賞析，
花比較多時間在探討"韓非為什麼這樣寫?目的?精采在哪?"。
事先在a4紙張上已經大致排列過板書位置，所以也規畫過黑板哪部分要寫基本詞
義和修辭，哪部分要寫整理給學生的東西。
(強者同事說:不要抄寫一些沒用、無厘頭的東西在黑板上)
４． 講述---平常上課多觀察學生表情，找到你自己擅長.吸引人的講解方式，
每個人都有自己的特色，有的人很擅長講情意、思想、議論，
平常我會跟學校老師討論自己的教學，因為閉門造車往往鬥造出自己覺得很棒，
但別人覺得很爛的車。
口試：
口試盡量表現自己的誠懇、熱忱，但不是說假話。
1. 自我介紹 (然後他們完全沒有依照我說的內容問問題，反而很認真翻我給他們的資料夾，所以帶去的東西，精簡精簡再精簡就好了，以三份為主)
2. 你為什麼離開私立學校?所以你不甘心受到家長的脅迫囉?所以你好為人師不為經師囉?
3. 十二年國教有人說公立學校會愈來愈難約束學生，大家會想去私校，你覺得呢?
4. 你為什麼大學、碩士都唸同一個學校?為什麼不先去唸博士班?
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