電腦上機考試九十分鐘
 1.      請利用網路搜尋該科考題並加以排版，只張大小為B4
 （輔導科沒有筆試題，所以我就找公民科，
  若是寫輔導科應該也可以，類似題問反思的題目吧）

2.      請利用網路搜尋工具，尋找該科相關教材，並試做一份powerpoint。

3.      給十二位學生已經算好了的成績（有平均數、加權等計算部分），
        要你用excel函數的功能計算出來。

二、    教育理念＋專業科目（90min，題目超多）
1.      你認為一位優良教師應該具備什麼特質？並請介紹自己的特質。

2.      青少年具備什麼特質？教師應如何協助他們發展出健全的人格？

3.      擔任一位輔導教師，必須負擔教學、行政等繁重的工作，
        請問你如何做好時間管理，以面對個案諮商工作？

4.      你對現今青少年的認識為何？你的輔導策略又是如何？

5.      若學校在本學期要辦理生命教育或兩性教育活動，你會如何規劃與安排？
         請說明活動目標、對象、重要活動內容、以及各處室如何互相支援。

6.      因應SRAS疫情，學校應該如何透過教訓輔三合一的理念，做好三級預防的工作？

7.      請簡述人本學派的要義，並試述本學派如何應用於諮商輔導工作中。