五﹑教案一
上課日期：3/20
授課者：帥氣駿逸
1.What's 教案？
教案在鄉研是非常重要的，是在生活營期間一些戶外、娛樂性的活動之外，
更給予學員一些知識性的東西，一些他們生活週遭學習不到的東西，藉生動活潑
的方式教導，教案課的時間是每天生活營早上四節課。大多是 100分鐘的大教
案。
2.How to choose 要上什麼教案？
可以就自己所學或自己的興趣來選擇教案類型。總共有10種：生物、歷史、
地理、民俗、語文、音樂、心理、美術、體育、科學。
3.The technique of 教案
a.講述型：內容偏重講述性，並注意如何不史學員分心，且要注意彼此的互動。
b.操作型：著重示範，及和學員一起動手做。
c.活動型：可以生動的戲劇等表演來呈現。
d.綜合型：上述三種綜合。
4.How to design 教案？
首先要有做教案目的，不要上太深入的內容，以常識性的東西為重。自我介
紹 ─> 進入課程 ─> 回饋﹝藉由某些方法來確定學員是否學到東西 EX:遊戲、
問答、演戲﹞
5.Notice
a.人數多少：和準備道具、座位安排有關，且以人數設計教案可確保品質。
b.課前準備：可以在上課前和學員聊天，詢問班哥姊該班情形。
c.哥姊幫忙：秩序的管理或幫忙和學員互動。
d.特殊學員：好動、好問、安靜、吸引哥姊注意、不愛搭理、愛鬧。
e. 走場 ：如有要寫黑板；和學員的互動。
f.難易程度：影響整個教案。
語文：如何不使學員排斥。
歷史、地理：不要太深入，可講特別小故事。
6.How to write 教案紙
有助於自己對教案的掌控和OB(老骨頭)驗教案。
a.課程名稱很重要，是教案的象徵，可供回想課程內容。
b.對象與教案的設計、程度有關。
c.Goal：遠程的、理想的、前瞻的、期望達到的。
d.Objective：近程的、明確的、可馬上驗收成果的。
e.流程：整堂課的進行，時間的安排，器材的使用，寫得越清楚越好，可
供增減內容，上完的檢視。
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我們無法改變五官容貌
卻能夠以笑展現歡顏
笑容是溫暖的陽光
可以照耀每一顆心
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