鄉研社第 2 屆生活營教案設計（計畫）表
課程名稱 上昇的幸福
設計者 王柏翔、kimball
GOAL 在課堂上能學習天燈的由來、技巧和原理，並能藉由哥姐們的指導動
手做出一盞能飛上天空的天燈，體驗一件手工藝品的過程和樂趣還有
飛上青天的快感。
OBJECTIVE 希望能藉由這次天燈的製作，能自己獨力完成一盞飛得起來的天燈。
除此以外，能瞭解到天燈祈福的意義，並加以針對本土文化的喜愛和
延續的傳承。
教案內容
內容：
1.自我介紹
2.以一搭一唱的方式進行，介紹天燈的由來，天燈的原理及其他有關天燈的知識。
天燈的原理：類似熱氣球的飛行
天燈的由來：三國孔明發明
3.接著進行下去，將學員分成4組，仍採一搭一唱的方式講解天燈製作的方、一
些注意事項及小技巧，工具使用安全及材料處理等。
「☆天燈製作方法：
1.宣紙剪成半張報紙大小，四個邊分別取右圖的點將點連線如右圖
2.沿線剪開，剪去4角三角形，依法剪四張這樣的宣紙。（1.2共15～20分）
3.紙張左方2個邊向內折一公分，插入第二張紙，黏起來依照此法黏４張。
4.再用鐵絲做成一個類似賓士mark的形狀，再加上一條鐵絲，用來插金紙。
5.將剛剛做好的鐵絲圈黏在剛才的宣紙上。
6.剪一塊適當的宣紙，密封於宣紙的頂部及成。
注意事項：
1.宣紙黏接一定要密合，否則會飛不起來，宣紙也不可破洞
2.鐵絲亦可用竹片代替，小新竹片多刺
3.剪刀等剪裁工具使用時多小心。 （15～20分）」
4.分成4組，一人帶兩組，大家開始實地製作天燈。一組做一個，發給每組所需材料。
1組4個學員，可能需要班哥姐幫忙照顧一下
剛剛是大約介紹製作方法，現在製作過程中也有講解
製作海報幫助解說 （50～60分）
5.小回饋遊戲+緩衝。採九宮格方式，學員分兩組玩○○╳╳，每一格都有問題，
有關天燈知識等，也有考慮賓果形式。 （剩餘時間）
1 2 3
4 5 6
7 8 9
6.天燈的施放
煤油：沙拉油＝2：5，用金紙沾，點火，旁邊有人抓著，等天燈向上衝的趨勢，
便可放手。
由我們幫學員點火，在空曠的地方放。
配合生活營課表，找時間放（晚上佳）
材料由我們準備，學員準備剪刀、糨糊等接著劑
7.材料：宣紙、竹片、鐵絲、打火機、膠帶、糨糊、金紙、尺
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我們無法改變五官容貌
卻能夠以笑展現歡顏
笑容是溫暖的陽光
可以照耀每一顆心
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