E班
課程名稱：藍色水精靈
上課哥姐：穎涵、孟儒
時間： 7/5 8:20~10:00
上課內容：
1.講解河川上、中、下游形成原因，河階成因，沖積扇成因，曲流成因。台灣河
流動植物。
2.介紹清水溝溪歷史，請學員畫出心中的清水溪。
學員反應：
1.都認真在聽，乖乖的，健培會分心，因為哥姐幽默的對話而笑。男生偶爾會偷
偷講話，女生都很認真聽。
帶班哥姐建議：
1.穎涵，孟儒都是同一類型的人，冷面笑匠，上起課來從容不迫，偶爾出垂也能
從容應付。
2.海報記得要帶。
3.講解各種地形或魚時，可以準備圖，較易了解。
4.道具精美、可愛，哥姐肢體動作很棒，能吸引學員注意。
5.孟儒會忘詞。
6.時間加強控制，中間下課時間注意！
填表人：小寶
E班
課程名稱：上升的幸福
上課哥姐：金寶、小人、小白
時間：7/5 10:20~12:00
上課內容：
1.介紹熱空氣與空氣之間的關係，說明天燈為會上升。
2.說明天燈的來由與在台歷史，現在情況及天燈的其他名字。
學員反應：
1.大家的反應因為帶班哥姐鄉土化表演，所以一開始相當投入，而且需要動手作
天燈必須大家一起動手作，所以都很注意聆聽。
2.學員需要參與才做出作品來，所以大家都會很投入。
帶班哥姐建議：
1.講述方法很爆笑，不錯，但分組之後較無交集。
2.最好讓學員自己動手作，哥姐擔任指導講解的角色會使學員較有參與感。
3.有時候會有哥姐專心作而學員在旁觀看，但仍然不是很了解狀況，盡量讓學員
全程了解。
填表人：凱西
E班
課程名稱：星月
上課哥姐：品尹、維真
時間： 7/6 8:20~10:00
上課內容：
1.以飲料開場來比擬學員的個性
2.接著講述星月的故事，引發學員的討論，最後請學員試著將自己的問題寫在小
卡上，請學員發表解決的方法。
學員反應：
1.反應熱情，討論熱烈。
2.男生顯得較為沉默。女生則是熱情的。
3.參與討論勇於發言。
4.說故事時，全班專心在聽。
帶班哥姐建議：
1.故事的吸引力頗大，可完全將學員的注意力抓住。
2.緊接著的經驗講述也可引發學員的發言
3.上課哥姐可以多鼓勵較安靜的學員勇於發言。
4.盡量將注意力分散在各學員身上。
填表人：秉庚
E班
課程名稱：非常印象非常美
上課哥姐：慧雯、珍年、黑輪
時間： 7/6 1:20~3:00 pm
上課內容：
1.介紹印象畫派和畫家生平。
2.以撕貼畫方式作一幅畫。
學員反應：
1.經過上午的活動之後，學員體力明顯不支，尤其男生趴著的情形頗普遍。
2.女生則明顯的專注圖片。
3.作畫時，全班專注用心，熱情參與。
帶班哥姐建議：
1.分小組容易使之分散聊成一團。
2.應留意較易分心的學員，必要時請哥姐幫忙。
3.可適時再台下講話，拉近與學員間的距離。
4.當台上再講話時，其餘兩人應適時幫助學員並提振其注意力。
5.多留意學員的反應，珍年講述時可放慢腳步。
6.圖片海報製作精美。
7.作畫頗能吸引學員，效果頗佳。
填表人：欣恬
E班
課程名稱：要動不要痛
上課哥姐：凱西、秉庚
時間： 7/7 8:20~10:00
上課內容：
1.第一節課教學員作熱身操。
2.第二節課講解不易受傷的好方法。
學員反應：
1.男學員因為兩班認識很多，所以可以聊天。
2.女生會認真作認真聽，覺得演戲很有趣。
帶班哥姐建議：
1.動作講解清楚，只是要注意全部學員是否都有確實在作。
2.演戲很有趣，上起課來從容，眼神可多注意兩旁的女生！
填表人：小楨
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我們無法改變五官容貌
卻能夠以笑展現歡顏
笑容是溫暖的陽光
可以照耀每一顆心
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