小哥姐報告
小哥姊：第二屆曾參加生活營，現為高一者，第零天與哥姊一起住
(1)13：00~14：00 \
-->小哥姊行前訓練，由舊生or OB上課，任務分配，講解規範
14：00~16：00 /
16：00~19：00 生活營中唯一一次的班級會議+洗澡
19：00~21：00 小哥姊參與全程檢討會
21：00~23：00 跑流程
(2)1.已寄意願調查表給全部高一成員
2.截止收件日期 5/12
5月份：聯絡寄回的小哥姊
6月底7月初下鹿谷前就確定，小哥姊人數只會多不會少
需要5個小哥姊，有多即抽籤
(3)討論會決議：
１．社家訪是否讓小哥姐參加？－－＞參加社訪，不參加家訪
原因：我們覺得與其讓小哥姐參加家訪，不如讓他們參加社訪
意義來的更大。因為家訪可能會觸及到一些和學員相關
而且比較敏感的話題，而參加社訪不但不會有上面的那
些顧慮，而且也可以讓小哥姐去認識平常可能比較不會
去接觸的機構。
２．晚會當中是否讓小哥姐出節目？
回答：會。我們將讓小哥姐在晚會當中自己呈現一個節目，約５
到１０分鐘可以是戲劇、特殊才藝，或是任何形式的表演
，但前提是必須是所有的小哥姐都要參與設計和演出。
３．如果取消小記者的活動，那麼如何取代其具體成果？
回答：晚會中已經有讓小哥姐呈現自我創作的機會，將可
以取代小記者的成果。
４．Ｆｒｅｅ Ｄａｙ早上是否排教案？
回答：會。
５．第三天可以提前到第三天先跑大地遊戲的流程？
回答：我們打算第四天晚會結束後在跑
６．回家時間是否可以延後？
回答：已經在問卷裡讓小哥姐填可以接受的回家時間
（選項為六點和七點）
７．是否讓小哥姐全程參加，包括總檢和過夜？
回答：目前不打算讓他們全程參加。考慮到這樣可能會
使營隊內容產生太多的變化，在小哥姐活動還沒
有完全上軌道之前，暫時不考慮作這麼大的改變
８．小哥姐不參加班級會議是否會對待班的工作分配產
生影響？
回答：這次小哥姐除了第零天的班級會議外，將不再參
加其他各天晚上的班級會議。班時間的規劃和工
作分配，可以利用第零天的時間或是生活營的零
碎時間，和小哥姐討論，並不會影響工作的分配
而和小哥姐培養班哥姐的感覺，也可以利用這些
時間來培養。
９．小哥姐和哥姐之間的相處規範？
回答：在事務性工作上，我們將小哥姐看成和我們一樣，
是生活營的哥姐；但是在相處的態度上，我們將要
求大家必須將對學員的那種嚴謹的態度，同樣也必
須用在小哥姐身上。也就是說，小哥姐和我們作一
樣的工作，但是我們要用帶領和教導的心態去和小
哥姐相處，而這樣的心態，和對待學員的心態，是
一樣的。
１０．小哥姐的來源？
回答：先寄問卷給今年高一的小哥姐，然後再根據他們可以
配合的程度決定人選；如果很多人都可以配合，那麼
就用抽籤決定。
１１．是否還有小哥姐惜別會？
回答：將在社家訪結束後舉辦。
疑問與建議：
伯聰：所謂小哥姊上軌道的標準為何？
尚林：4屆後比較有上軌道
伯聰：這次的目標？
尚林：把上次的不足補齊，會讓小哥姊參加社訪
柏翔：上次的缺失是？
尚林：1.檢討會分兩段，學員日誌部分所有東西可以坦白講，但不讓他們參與
2.相處規範：同9.
意仁：日記，學員日誌？
尚林：1.可讓他們看學員日誌，要讓小哥姊了解生活營的規範，規模，上述兩
者的必要性
2.不能改日記
意仁：問卷可能寄去，但沒結果，需再用電話聯絡
耀南：小哥姊的反應？
尚林：還不錯，事務性的工作沒問題，但就是相處模式需檢討，把小哥姊當成
一個大活動，對制度等詳細制定
柏翔：會有企劃書or檢討表嗎？
意仁：上次出隊有份期中企劃書，但沒完全做到
柏翔：參與晚會部分？？
尚林：會提早跟他們說 7/3or 7/4下鹿谷即會向他們說
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