#第三天
（早上流程和前天一樣）
大地遊戲：選關工作在第零天完成，只讓一個哥姐配合
小哥姐，而舊生也要有能力撐場面
建中：新生怎麼辦？
佳倚：小哥姐何時知道自己的關？
尚林：第零天，且第零天會跑過一遍
# 第四天
園遊會：第零天時會安排一些關給小哥姊認，也有舊生跟
隨，至少會有五關以上，以實際跑完代替講解
耀南：跑流程的時間要企劃好，要讓他們融入，就
是要尊重他們，也不能使他們拖到營隊
細部規劃要再集思廣益，是否能抓到足夠的
ＯＢ，要和ＯＢ多談談
秉庚：真的只有第零天來訓練小哥姐？之前有時間
嗎？
意仁：不想耽誤小哥姐學期中唸書的時間
秉庚：覺得第０天時間不夠。
小哥姐來要給他們什麼東西？
活動的意義要傳達給他們。
共識的建立，方能融入營隊。
OB在營隊中可以做啥？
又 如果社員沒帶過小哥姊，第零天要設計破冰活動
可以讓以後四天生活營的相處更順利
活動還有深層意義，不要只是教導表面。
要給多少訓練，希望多少回饋？
第一屆嘗試，一切要謹慎，考慮影響、後果。
What's the meaning?
What can they get from our camp?
可以多一些彈性時間。
同樂會
凱浩：小哥姐主帶班戲，or加入學員的戲，
場控。加入各班裡面。
耀南：題外話: 活動目的的討論也是重要的。
此外 平時的聯繫是重要的。
在聯絡時就可以和小哥姐說明我們的活動
伯納：今天不應只在討論細部的工作。
意仁：其實營隊活動在一籌才會確定
今天會討論這麼細
是想要大家對於小哥姐在營隊中的角色先有個概念
結業式
惜別會：跟各班一起跑。
社家訪：目前暫不打算讓小哥姐參與家訪。
社訪會考慮看看他們以前不會去的。
秉:如果小哥姐欲家訪也可
可家訪小哥姐.做追蹤.了解細節.和瑞中畢業學員追溯
社訪讓小哥姐參加會讓其更了解當地
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