推 enohs:推你的想法..另一種思維模式.. 05/10 00:38
推 Boyen:還有可惜 不知道媒體的消費會否阻礙他的反思~ 05/10 00:38
→ kirros:關於上面的這點 我很悲觀~ 有種又被消費掉的FU XDD 05/10 01:06
→ Boyen:不過我想我不太認同的是 Diane Arbus的表達並不走溫情主義 05/10 01:06
→ kirros:呵 我想說的是一種強烈的對比~ 05/10 01:07
→ Boyen:了解 05/10 01:08
推 Rannyhung:不完全贊同原po這篇，原po的確以不同角度思考整件事，而 05/10 02:35
→ Rannyhung:有不同的手法表達拍攝內容，可是這跟原本標題內容的表達 05/10 02:36
→ Rannyhung:方式是可以並行的。可是原po提到"一個高中生有多少能耐" 05/10 02:37
推 Rannyhung:...，明顯是有想用自己的表達方式去取代那位高中生的表 05/10 02:40
→ Rannyhung:達方式的意思存在。可是我個人覺得攝影或文章本來就是可 05/10 02:41
→ Rannyhung:以各種方式去表達，不見得哪一種最好。更不是說這種表達 05/10 02:43
→ Rannyhung:是對的，那另一種就是錯的。一切都是可以並行的。 05/10 02:44
抱歉 我猜我的表達可能使您誤會了..
一個高中生有多少能耐的意思 並不是指高中生在"攝影"上有多少能耐
而是，指對於人生厚度上體驗詮釋的能力
很多事情必須花時間去經歷與體認、再思考、再反省
才能去了解到比較靠近源頭的東西，大家都當過台灣的高中生
可以試著問問自己，在那個年紀的自己對於事物的看法，
是否容易流於依附在某些正確之下？
無論是政治正確、次文化正確...或是爸爸媽媽正確
今天她拍的東西乍看之下被媒體宣傳成是去"詮釋" 一群人
但我並不期待，一個高中生有能力去"詮釋"一個背後複雜的社會問題
我指的"能耐" 很單純的是指這部份 :)
至於哪個是對哪個是錯 以及想要取代云云
抱歉，我真的沒看出我哪一段有類似的意思
"沒有這能耐" 代表的是錯的嗎？ 至少我的出發點不是這樣耶~ XD
從頭到尾這位女生本身在我的眼中，除了張數多到令人五體投地的欽佩以外，
似乎都不是重點.... :)
對了... 有沒有人發覺 她的網頁裡頭
放了一個對於他自己拍的東西有點諷刺的"不是她拍"的黑白影像呢？
這影像旁邊又放了一段 對這影像又有點諷刺的話呢？ XDDD
( 寫那段文字的人可能不覺得諷刺 )
※ 編輯: kirros 來自: 59.105.35.169 (05/10 08:27)
推 Boyen:"一個高中生，又有多少能耐去引領觀者去了解背後的東西?" 05/10 11:12
→ Boyen:用一句話斷章取義就算了 連那句話都被斷章取義... 05/10 11:14
→ Boyen:變成"一個高中生又有多少能耐?" 挖~ 這跟記者有啥兩樣? 05/10 11:15
→ Boyen:有人從拍攝速度切入去省思溝通深度 也被R兄解讀成在批評張數 05/10 11:18
→ Boyen:看來批評政治正確的作品就是要冒這種被曲解的風險阿 05/10 11:20