→ FeAm:”這就是我的忍道”!! 01/28 16:04
推 iwasdying:謝謝你:) 01/30 03:28
其實你們老師的意思大概是，這首詩不夠”精鍊”。
也就是用少許的字裡，包含深澳的意思的一種新詩的寫法。
至於您問的”怎樣才叫做新詩?”，這是一個十分精鍊的問題，
大體上許多詩人們也再探討的，有許多的答案，在這裡我無法
明確的回答。
不過表達自己想法，倒是可以的。
首先你必須確認自己寫詩的”動機”，是主要”為誰而寫的”
或是”寫給誰看的”大體上，寫一首詩往往會包藏許多動機，
不過一定會有一種比其他多些，這點要確認清楚。
以你交作業給老師的情形，應該是”寫給別人看的”居多，
所以你的寫作方向最好先參考一下近代詩人的作品，那些
大眾認知上算的上”詩”的東西，然後再融合自己的想法進
裡頭，這樣你們老師也許比較容易接受。
接著，讓我來講講柯柏格說的故事。
有一個人的妻子生了重病，而有一種昂貴的藥可以治好他，
請問如果是你，該不該去偷呢？
柯柏格把這個故事丟給小朋友們，理所當然就會有許多答案了，
當然，一定有一個答案會是最多的，柯柏格把小朋友的答案分成
三期六段，成了一種道德發展理論，至於，最多人說的答案是不
是答案呢？柯柏格犯了一個很大的錯誤，他還是用自己的方法去
解釋那些反應，並且把小朋友的答案歸納到他的理論理，也就是說，
最多人說的那個答案，也只是他理論裡的一個階段而已，最有趣的是，
他最後一個階段，沒有一個小朋友能達到。超越世俗的正義原則，
也就是信念。
因為自己的答案和別人的不同，和大家的不同，也就會有衝突，
會讓自己疑惑，感到莫名其妙，然後生氣。
這就是我替您改的詩，想說的意思。
帶著你的答案逃跑吧。
然後去尋找，自己真正的答案。
抱歉，今天的我，話有點多。
※ 引述《iwasdying (拉拉)》之銘言：
: 其實這是高一老師交代的作業
: 當我交出這份作業卻被退回來
: 被說"這不是新詩"
: 想問板上各位高手
: 怎樣才叫做新詩?
: 我這首詩又該如何改才好呢?
: 以下是我的作品
: ==============================================================================
: 他用熾熱的眼神在供書上灼燒出
: 我
: 罪
: 兩個字 眼
: 瀟灑
: 對，我有罪
: 定我罪正義將何去何從？
: 沒有我警察不知道自己殘破
: 沒有我社工不曉得自己無用
: 沒有痛苦眼淚習慣遺忘眼眶
: 沒有黑暗星辰閃爍不出方向
: 對，是我錯
: 惡魔先生本該當被毀滅
: 兼愛 非攻 才是聖經
: 人不可想到 不可自 私不可愛
: 自己
: 這是罪 罪 最 最深刻的歷史偏見
: 奉主之命與之定罪的我
: 在他笑中的必然 迷惘
: 我抽走那張供書擠進
: 之無不分的字 眼
: 我之罪
: 我無罪
: 請開燈
: 無人能解
: 趁他一片愕然的荒野裡必須帶他
: 開始逃亡
: 開始信仰
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