[卷二] 神話學
天使／銀色快手
這是個適合天使練習飛翔的下午
操場上草坪上廣場中央河堤邊
你看天使們的翅膀伸展得多麼秋天
我們把參考書和便當盒都交給了天使
從書包裡拿出昨晚才黏好的翅膀
也試著練習像是合唱團每天早晨練習
發聲那樣勉強地展開發育不良的
翅膀尋找一片合適的天空飛翔
我們的遊戲總在放課後才開始
必須保守的像是小天使與小主人之間
的默契在教室裡把紙條摺成一架架
迷你的紙飛機用一種優雅的姿勢射
向思念的標靶角度很重要它可以載著
小小的歡笑滑翔自然科學老師正在
黑板上講解雲的形成和氣流有關
生物老師說鳥的翅膀裡有氣囊所以喬登
才能飛得那麼高在電視前告訴我們只要
勇敢去做你也能像大樹一樣喔
可是當翅膀被掛在樹枝上電線桿上
那時候就不會這麼想曾經樂觀的以為天空是
我們的等我們長得更大一些的時候天使們
就不再陪我們玩甚至把翅膀藏起來某些惡
作劇的天使喜歡藏在圖書館裡面某些藏在
車庫裡面某些藏在銀行裡面某些藏在
投票箱有些藏在被當作垃圾丟棄的玩具箱
被丟棄在充滿污泥的河流下游我們的
翅膀被魚啣走了被青蛙踩過了被填土覆蓋
過去我們的秋天正緩緩地經過世紀末的
大地我們的房子上方不再有天使
經過偶爾飛過的客機留下天使走後的
一長串白色的無言留在藍藍的天
我們的神話彷彿也註寫在雲端天使們
也許此刻正躲在彩虹背後偷偷地哭泣而我們
並不曉得只是那些參考書和便當盒又還
給了我們的孩子記得有一天下午那是一個
晴朗的日子我和我的孩子們說著天使們
的故事說著說著孩子們突然想要練習飛翔
隨即從書包裡拿出蠟製的翅膀
向我們說聲拜拜
轉身奔向太陽
本詩收錄於《古事記：甜美憂傷與殘酷童話的七段航程》卷二 神話學
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妳告訴我，妳的心裡住著一個綁馬尾的小女孩，天氣晴，她要去流
浪了，把風摺成遠方的鄉愁，那裡有一條古老的河流，流向童話故
事的源頭，所有的動物開始說話了，女巫把大家召集起來，編成隊
伍，要跟國王比賽下棋，她的口袋有兩條巧克力，可以賄賂或使壞
妳告訴我的時候，風信雞指著南方，我正想念著妳。
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