※ 引述《Kakehiko (伊藤)》之銘言：
: ※ 引述《reasonman (reason)》之銘言：
: : 但是你看的懂或是看不懂古文又如何呢？
: : 如果只把語言當作工具
: : 學中文當成學英文一樣
: : 那麼只要聽說讀寫都沒問題就好了
: : 多讀古文或許會幫你引經據典
: : 可是不會古文對於你在日常生活沒有影響啊
: : 說真的只要能明確的表達自己的意思就好
: 那你是認為完全廢除囉？
: 如果只要能溝通就好讀到國小或國中就行了，幹嘛讀高中？
: 像數學，日常生活只需會國小的四則運算就行了
: 了不起到國中的二元一次聯立方程式就OK了
: 讀高中幹嘛？
: 不就是為了學更高深的知識嗎？
我是覺得古文學了跟沒學一樣，
因為很少的地方用的到
語言對我而言是種工具而已
想欣賞文字之美的人大可去讀中文系啊
讀高中的目的很簡單，
我要念大學，然後想賺錢，拿個好學歷工作比較好找
: 從國小的全白話
: 到國中的部分古文
: 到高中的部分白話
: 學得越高，程度不就要越高嗎？
: 除非讀中文系，要不然接觸古文也只有在國高中時期
: 這個時候不學，那要什麼時候學？
: 語言和文字是文化的基礎
: 你要揚棄嗎？
對我而言，有跟沒有都一樣的東西
不應該要大家都學吧，
可以列為選讀比較好
: 其他國家的學生也得學古文，你以為只有台灣這麼折磨人嗎？
其實我當初念的時候覺得很簡單
只不過我學完後
不禁問自己我把每句話的解釋意義都讀得這麼清楚
還不是只想應付考試罷了
考完大學，一切都沒意義了
: 日本的學生學古文還得另外學文法
: 不像我們的古文逐字翻就能瞭解大概的意思，頂多來個倒裝句而已
: 歐美國家也得選讀世界名著或是詩
: 這對他們來說也是古文，文法、單字跟現在的也不一樣
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