推 dotZu:所以你到底用何種理由贊同國文需要「搶救」?140.135.254.169 05/11
推 leen1:這真是一篇看似豐富卻完全沒有焦點的文章 如果您是140.112.154.155 05/11
→ leen1:中文系畢業或相關教師 那您正是有待加強白話文表達140.112.154.155 05/11
→ leen1:能力的一群 恕我直言 完全看不出您表達的論述重點140.112.154.155 05/11
推 dirak:豐富?字多罷了140.112.253.180 05/11
推 honkwun:我修正前文的論點啊 219.91.72.205 05/11
推 honkwun:比方前面有人以余光中創作的是白話文 219.91.72.205 05/11
→ honkwun:據此切斷余與古文的關係 顯然不是事實 219.91.72.205 05/11
→ honkwun:也忽略掉余談及古文的著作 219.91.72.205 05/11
→ honkwun:更忽略掉余討論語文表達的論述 219.91.72.205 05/11
→ honkwun:余做這些事情的時候 政治動機在哪裡? 219.91.72.205 05/11
→ honkwun:他以前可有拿這些努力來炒新聞? 219.91.72.205 05/11
推 honkwun:前文對於現在文言文的考試環境似乎也不了解 219.91.72.205 05/11
→ honkwun:還停留在過去以注釋譯文為難學生的想像來討論 219.91.72.205 05/11
推 honkwun:這篇是用來回應前文的 219.91.72.205 05/11
→ honkwun:我也不知道為何會被看成是在提出一種主張? 219.91.72.205 05/11
推 honkwun:還忘了說 教育部辦公聽會很常見 219.91.72.205 05/11
→ honkwun:比方教改就辦了300多場 問題是也不被認為是共識 219.91.72.205 05/11
→ honkwun:不是有辦公聽會就代表是眾望所歸的民意 219.91.72.205 05/11
→ honkwun:現在批評教改的人非常多 天天都有人罵 219.91.72.205 05/11
→ honkwun:可見教育部弄公聽會對於與民眾溝通的成績不怎樣 219.91.72.205 05/11
推 inung:是你自己搞不懂重點,不是他不清楚文言文的教學環뤠218.162.234.188 05/11
→ inung:境,而是現在老師根本連教學生欣賞文言文的態度都꘠218.162.234.188 05/11
→ inung:有問題,簡單說就是現在中文老師連文言文都不會教218.162.234.188 05/11
→ inung:聯考是這麼考,不代表段考這樣考,老師這麼教,把218.162.234.188 05/11
→ inung:整篇文言文生吞活剝應付教學的老師大有人在!218.162.234.188 05/11
→ inung:還有教改天天吵很大部分原因根本是老師無法新教材넠218.162.234.188 05/11
→ inung:教學!尤其是中學教育最嚴重,因為中學教學自主性218.162.234.188 05/11
→ inung:較強,這批國文系畢業的老師擺教育部臭臉的隨便都꘠218.162.234.188 05/11
→ inung:有一堆!218.162.234.188 05/11
→ inung:還有余光中當然沒有政治動機,因為他當年的鄉土文븠218.162.234.188 05/11
→ inung:學論戰根本是意識形態作祟跟恐共情節!218.162.234.188 05/11
→ inung:這個事件現在搞的他在大陸的名聲都敗掉!我實在搞ꐠ218.162.234.188 05/11
→ inung:不懂他怎麼會這麼峱阿!一個當年敢嗆左派文學以降218.162.234.188 05/11
→ inung:的現實主義潮流的人,老了卻跟當年他最討厭的左派218.162.234.188 05/11
→ inung:意識最強的中國文壇哈腰,他真的有節就有骨氣點!218.162.234.188 05/11
→ inung:為中國文壇的桂冠榮譽可以棄當年的理想性不要,他ꠠ218.162.234.188 05/11
→ inung:到底還有沒有節?他這麼怕語文教育去中國化怎麼不218.162.234.188 05/11
→ inung:去抗議對岸的左派文壇還有沒有鳥?218.162.234.188 05/11
→ inung:站在一個中國文化保守主義者立場來講,今天最沒資218.162.234.188 05/11
→ inung:格站出來的就是余光中!因為他根本就是背叛者,只218.162.234.188 05/11
→ inung:敢在本土放話,到了對岸卻是安靜的要死!218.162.234.188 05/11
推 honkwun:我就是懷疑"現在老師ooxx"這句話怎麼出來的 219.91.72.205 05/11
→ honkwun:是根據身邊幾個做老師的朋友推論? 219.91.72.205 05/11
→ honkwun:還是就過去學習的經驗想像? 219.91.72.205 05/11
→ honkwun:即使在升學壓力下 檢討聯考題目是老師一定要做 219.91.72.205 05/11
→ honkwun:研究考題趨勢也是老師的功課 219.91.72.205 05/11
→ honkwun:我不太相信在經過這種大方向改變後 219.91.72.205 05/11
→ honkwun:多數老師會看不出教學上應該調整的方向 219.91.72.205 05/11
推 honkwun:余光中寫的語文專書不重要 他的立場更重要?-_- 219.91.72.205 05/11
→ honkwun:現在是就事論事還是因人廢言? 219.91.72.205 05/11
推 inung:這不是大方向的問題,而是多數老師在大學受的教育218.162.234.188 05/11
→ inung:恐怕都有問題,因為多數國文系恐怕都不會好好地賞218.162.234.188 05/11
→ inung:析一篇文章,你去隨便問一個國文系或中文系學生,꜠218.162.234.188 05/11
→ inung:要他去解析一篇文言文文章結構,抱歉,我認為恐怕218.162.234.188 05/11
推 inung:沒幾個人會,你要他做情意深究,他恐怕會回你他根ꔠ218.162.234.188 05/11
→ inung:本沒感覺。還有別跟我說聯考趨勢,你要他們體會文댠218.162.234.188 05/11
→ inung:章,因為考試這樣考。抱歉,我認為他們只會把文章218.162.234.188 05/11
→ inung:生吞活剝,焚琴煮鶴。218.162.234.188 05/11
→ inung:因為任何休閒興趣沾染上功利色彩只會變得污穢!218.162.234.188 05/11
推 inung:還有別跟我說語文專書(你是外文系的嗎?)那種東西218.162.234.188 05/11
→ inung:每個人都會看,你會引用柯慶明的東西,那你應該知뤠218.162.234.188 05/11
→ inung:文學史或者文學批評的觀念,那就是任何一篇文章背ꬠ218.162.234.188 05/11
→ inung:後都有他的意識形態跟色彩,學術沒有中立,學術只갠218.162.234.188 05/11
→ inung:是各種典範跟意識形態作祟!余光中今天的可笑的地ꐠ218.162.234.188 05/11
→ inung:方就在於他老了連以前的信仰都可以忘掉!難怪這幾꘠218.162.234.188 05/11
→ inung:年來詩越寫越差!218.162.234.188 05/11
推 inung:說實話,你真要引他的文章,我看你不如把他們當年218.162.234.188 05/11
→ inung:的論戰在吵什麼給搞懂!218.162.234.188 05/11
推 ec:看不懂 210.85.228.220 05/12
推 honkwun:我們是在討論這個問題還是余光中啊? 219.91.72.205 05/12
→ honkwun:還有不是所有中文系或國文系的人都會變成老師 219.91.72.205 05/12
→ honkwun:裡面有幾個會的出來當就夠了 219.91.72.205 05/12
→ honkwun:老師都很差 那乾脆全刪嘛 反正都不會教 219.91.72.205 05/12
→ honkwun:去解決老師教學問題顯然比較重要吧 219.91.72.205 05/12