推 Laguna:現在鄉土語言小學一定要學嗎?可不可以不學? 160.39.37.227 11/08 07:46
推 mdm:依我所知，並沒有規定holo人學holo語，或許可 220.136.165.81 11/08 14:46
→ mdm:學其他的語言(客語) 220.136.165.81 11/08 14:47
※ 引述《hayato1125 (tearing away)》之銘言：
: 我的時代已經沒有所謂的禁說台語政策
: 以前是唸在都市的小學
: 真正歷經了那個時代的應該是我的父母那輩的人
: 可是我的父母和家族裡面的人 台語都說得比我好
: 所以斷層真的是因為在學校的極權教育嗎?
教育的成果並不會是立現的，從你的父母開始到你就學的
這段時間，教育出來的老師和許多家庭的家長都只會北京語，
他們在教育學生和家中小孩也都以北京語教導，慢慢就會將北
京語導向主流語言的地位。你holo語說的不好不正是因為身邊
的同儕很少使用嗎？
這種情形現在依然在繼續，看看現在中小學的學生，有多
少人平常會以母語和同學交談呢？少之又少。
: 何況我的家族實際上應該是客家人 母語?台語又是我的母語嗎?
: 沒人可以阻止我去接觸台語還是任何種語言
: 但是不要動不動就母語母語的 很煩
: 要尋根 我自己會去找 自己會去接觸 不需要政治人物扯東扯西
: 簡單一句話 干你屁事
母語運動不單單是指holo語，這點在媒體以及政治人物刻意
的引導下，讓大家變得好像提倡母語就是叫大家學holo語，進而
造成非holo語族群對holo語族群產生排斥的心態。其實推廣母語
的母語指的是你們族群所使用的語言，也就是如果是客語族群的
人就學客語，原住民就學原住民語，holo族群就學習holo語。
至於為什麼要由政府來做，這是因為如果在沒有外力的推動
下，人們會傾向最方便的語言，就目前的情況演變下去，很有可
能這些母語就要消失了。站在文化保存的立場，由政府來推動並
沒有什麼不當。
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