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這是另一種看法
轉自..蕃薯藤
http://yam.udn.com/yamnews/daily/2305587.shtml
基曾教師協會聲援 要老師政治中立 也是暴力
記者林怡婷／台北報導 10/21 03:51
基層教師協會昨晚發布新聞稿聲援華僑中學出政治題目的教師，指結合政治時事出考題並沒有錯，況且社會上不論政治人物、電視媒體都充斥軍購珍奶、夫人炒股及LP等事件，要教師避談政治，只會讓校園自外於社會現狀。
基層教師協會表示，十年教改強調思想的自由，要求老師多元教學，就是不要學校變成一言堂，老師站在教育專業的立場，結合政治時事出考題，華僑中學這位國文老師並沒有錯，人是政治的動物，要求老師去政治化，是非人性的做法。
基層教師協會說，「政治中立」是虛假的，用所謂的「政治中立」來要求老師，對教育第一線的教師來說也是「另一種暴力」，政治老早就充斥在生活四周，且支配了整個的社會資源，不要把政治介入教育的罪名，動不動就套在第一線的老師上。
※ 引述《ivanism (遺珠‧神瑞振‧拜)》之銘言：
: http://www.ttnn.com/cna/news.cfm/041021/49
: 華訊 中華資訊網
: 國立華僑中學國文段考出現充滿意識形態的考題，掀起
: 軒然大波，該校廿日連續召開危機處理會議、國文教學
: 研究會擬定各項補救措施，隨後透過考績委員會對命題
: 老師作出兩小過的處分，教務主任也被以監督不周為由
: 連帶處分一小過。教育部長杜正勝昨日也說，將個人的
: 政治態度投射到教學上，也是一種暴力；這種老師要檢
: 討，用此種方式命題者沒有資格當老師。華僑中學校長
: 張銘華表示，段考命題者是由各年級同科執教老師抽籤
: 決定，負責高一國文命題的是一位在該校任教十餘年的
: 資深男老師。張銘華強調，該校秉持尊重教師專業的立
: 場，過去並無考前審題制度。當天考卷發下去前，除了
: 命題老師沒有人知道試題內容，引發校園乃至於社會爭
: 議更是始料未及。據指出，當天命題內容中共有七題受
: 到爭議，題目內容偏重對扁政府的嘲諷、奚落與批判。
: 卷末更以「來自綠巨人的好消息」為標題，給了學生一
: 題「加分題」，「只要同學在考試時間十時五十分整，
: 完成起立、立正，右手向前伸直與身體成直角，仿照希
: 特勒敬禮的方式高呼『用珍奶，買軍火；愛台灣，挺阿
: 扁』，就可得十分。」據說真有學生照著做，也真的獲
: 得十分，直到學校檢討後才被取消。其他諸如比照教育
: 部長杜正勝一度建議將台灣地圖旋轉九十度「躺下」的
: 思考模式，要求學生假設作弊被逮，可以用什麼說詞合
: 理化自己的錯誤；又一旦謊言被戳破，又可以如何辯解
: ，讓說謊成為一種高尚的行為；以及以外交部長ＬＰ事
: 件、賴注醒揚言刺殺陳水扁為比喻的命題內容，一題比
: 一題麻辣、勁爆。張銘華表示，該校當天下午起就陸續
: 接獲家長來電反應，大多數的見解都是「命題有嚴重政
: 治傾向，極為不妥」。兩天後段考結束，家長、該校老
: 師、同學的不滿聲浪更如排山倒海而來，甚至還有學生
: 醞釀抗議。校方要求教務處及國文科教學研究會，著手
: 研擬妥適行政善後處理。張銘華說，雖然事後校方裁定
: 七題爭議題全數送分，他亦再度重申並要求：政治、宗
: 教、商業中立是華僑中學的辦學理念和堅持，爾後不得
: 再有類似情況發生！惟全案仍在十六日的親師座談會中
: 引起家長交相質疑，進而引起社會大眾關注。為了給外
: 界一個交代，華僑中學昨天作出一連串處置，包括教務
: 主任李慕曾以該校發言人身分，針對該事件引起的爭議
: 向社會道歉。該校國文科教學研究會隨即開會決議，擬
: 訂日後施行考前學科主席會同其他教師共同參與的「審
: 題機制」，避免類似憾事重演。教育部台北縣駐區督學
: 李宜堅隨後表示，華僑中學對此事件的處理態度誠懇、
: 明快值得肯定，其兼顧教師專業及學生受教權的審題機
: 制建立，也很值得其他學校參考借鏡與效法。
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