現在小朋友的中文能力越來越差，我也很反對學齡前學英文
(理由與你差不多，不多贅述)
不過這個政策的"立意"良好，但是執行面卻很無腦
禁幼稚園托兒所補習班，卻禁不了私人家教
我曾經在國中補習班當了三個月的輔導老師，常常工作到補習班熄燈，我還
順手拉鐵門，看到很多小朋友的父母一個月花很多錢在子女身上，給他繳為
數不少的補習班學費(以月計)，每天晚上快十點一大群辛苦的父母騎著機車
來接自己的小朋友回家，這些父母大多不是多有錢的人，但是他們情願少吃
一碗飯也要讓小朋友"每一科都補"。
如果教育部的政策執行不當，使得幼兒外語教育地下化非法化，那麼家長們
將來不只要少吃一碗飯，可能是只剩一碗飯也要讓孩子跟別人有相同的起跑
線。
家長不會去管小孩有沒有認真跑，(我待的補習班超填鴨，我跟老闆為了教法
拉鋸了三個月。)他們只負責把小孩推上起跑線。
當然國中補習教育與幼兒補習教育的狀況不能相提並論，但是父母的望子成
龍卻是相同的。
我覺得政府沒有好好宣導外文教育政策，即使有很多專家學者或是路人甲都
認為應該要先奠定中文能力，但是政府並沒有認真的宣導，加上記者推波助
瀾，好像晚了那麼兩三年學英文，小孩就會學不好英文似的。
與其把學齡前小朋友送到美語補習班，還不如跟小朋友在家練習母語以及北
京話。
※ 引述《zebin (給我一個勝利的微笑)》之銘言：
: ※ 引述《clerk (我畢業了我畢業了)》之銘言：
: : 看了這幾天的新聞
: : 好像"英語學習越早越好"已經是一種"政治正確"
: : 報導的著眼點都在家長反彈、輸在起跑點
: : 甚至連對岸怎麼拼全民學英語的新聞都出來的
: : 而教育部為什麼禁止補習班以「雙語幼兒園」或「美語幼兒學校」的名義對外招生
: : 新聞隻字未提
: : 到底是教育部政策宣導不足，還是新聞工作者報導太過膚淺﹖
: : 許多學者研究都已經指出英語學習不是越早越好
: : 而記者們的報導卻都還是一窩蜂跟隨一般大眾錯誤的觀念
: 在下十分反對在幼稚園甚至是國小4-5年級前即學習英文
: 1.國小四年級以下的小朋友對中文的掌握力已不強
: 實不適合再學習外國語
: 還記得前幾年去馬來西亞，遇到一個從香港來的家庭
: 聽到他們的小朋友，大概十歲左右的小男孩吧!
: 一會兒廣東話，一會兒英文，又雜一點普通話
: 看到，我只會覺得很悲哀...不會覺得他很厲害
: 因為什麼都懂，意思就是什麼都講不好
: 2.許多家長是為了趕流行
: 就像國中時，班上女生有人在打毛線，一個星期內
: 全班女生都在打毛線的道理是一樣
: 『別人有，我也要有』不去做事實上的衡量
: 一味的跟別人走，因為一個人是聰明的動物
: 但一群人卻是十分的愚蠢不堪......
: 3.外籍師資良莠不齊
: 在下嘗忝為某大英文連鎖補習班的中籍教師(ct)，不可否認的
: 有某些外籍師資讓人不敢恭維，再者，根本無法建立起一套評鍵
: 機制，因為你無法去判斷一個外國人的英文好不好，更無法從學
: 歷去判斷，把孩子交給他們是在浪廢你的金錢，也是在讓他們混
: 時間
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