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爭議其實很簡單 只是大家搞混了正式用途和非正式之間的差別 如果今天這張圖 本身是非正式的 只是用來觀賞 並非是真正要去讓人看地圖找地方 或是官方使用 那原則上 你喜歡看鏡映圖都沒人管你 但如果圖的本身是要正確表達出什麼 比方說 水文圖 人口圖 工程設計圖 地震帶圖 那基本上 我的學長和教授 都會畫成北上南下 就算是平面設計也會 這麼畫 因為這樣才能大家都看得懂 不需要多做解釋 除非是非常非常特別的用圖才會不遵守 比如南北極 因為圖就是一種語言 大家都能懂最重要 這一點包括至今的地理用圖也是一樣 甚至包括官方用圖 原因就真的很簡單 大家好認 對外國人也是一樣 現在拿到教科書看 如果今天教育部編台灣地理時 就是用一張橫的地圖 那基本上是沒必要的 因為除了找其他看圖的人麻煩外 將來那些學生 出國看到其他的圖一樣是北上南下 還要做一次轉換 但如果是說 在正式用圖上 另外在提供其他的圖 我覺得這就無可厚非 就像版友說的 另一個觀點也不錯 只是前提是要先教會他們看正式的圖 就好像 你可能不會說英語 但至少 中華民國官方語言要學會 因為那是可以跟大多數2300萬溝通的 所以啦 沒什麼好吵的 因為教育部沒說要改正式台灣地圖 祇是另外提供而已 不喜歡也別太激動 套句李敖說的話 如果無趣的東西 考完試 照樣忘光 ※ 引述《dotZu (良牙)》之銘言: : ※ 引述《billloung (阿Q 小q )》之銘言: : : 啊..是啊 : : 我記得以前人認為太陽是繞著地球轉的@@ : 太陽繞地球轉是自然現象, : 地圖怎麼畫是嗎? : 自然現象是地球是圓的, : 除非你搞地球儀,不然你要把3D的東西轉換成2D來表示, : 本來就可以不只一種表示法。 : : 您的意思是地圖北上南下是全球化下的殖民產物嗎? : : 這是學術性的通用法則..就像你我會用阿拉伯數字 : : 學資訊的會用電腦語言, : : 數學,生物,設計,各行各業,每個領域 都有放諸四海皆準 : 通則才怪 : http://www.facstaff.bucknell.edu/mbjames/maps/globes.shtml : : 的語言 是一樣的道理 : : 我對全球化論述涉獵不深 : : 但一些像"全球麥當勞化,可口可樂化,.."經典文章 : : 我還有撇過 : : 基本上,大家針對的 都是經濟,文化,每個國家要怎麼 : : 確保自己的文化完整性,以因應全球化等於美國化的強大侵襲. : : 以及全球化後第三世界國家將會被忽略等不公平事實 : : 但我想即使是最強烈的反全球化抗議份子 : : 也不會認為地圖北上南下是殖明文化.. : : 學術性的制度化應該是沒有問題的.. : : 就像不會有人質疑全球換日線應該擺在哪裡 是一樣的道理. -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.115.204.2
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