※ 引述《kuan1 (全民反象委員會工友)》之銘言：
: ※ 引述《I2504 (女人心)》之銘言：
: : 身為一國的元首 使用本國的語言來進行記者會或是接受外國媒體訪問
: : 是很恰當得體的
: : 你說的沒錯 只有一個自卑的國家 自卑的民族
: : 才會以國家元首英文好不好來判斷其執政能力
: : 也只有一個自卑的國家和民族
: : 才會要求自己的下一代 從小就先學會外國語言
: : 以為這樣就會提昇國家競爭力
: : 不要忘了 菲律賓人的英文普遍都比台灣好
: : 但是現在卻是全世界最重要的外傭輸出國之一
: : 一個國家有沒有競爭力 下一代有沒有希望
: : 是應該努力創造一個多元開放自由且互相尊重的社會環境
: : 讓人人都能充分發揮其潛能 展現其創意 完成其夢想
: : 這遠比要求每一個人英文都要聒聒叫 來得更重要
: 某個幼教教授曾經講過一句話："連國語都學不好了，學什麼英文
: 除非他未來的日子都是在國外度過，否則他只學英文 卻忽視中文
: 看他以後怎麼在台灣的教育活下去....."
: 可以想到的事揠苗助長的語言政策
: 光是國小到高中 都可以讓這個小孩挫折到變壞...更不用說高就出國唸書做事
: 本不立怎麼談國際化? 中文也好 自身母語也好 不能精確使用都白講的
以目前台灣的教育環境要做到從小學英文會是很大的悲劇
尤其幼兒教育在教育系統是個弱勢團體....
在台灣社會中文跟英文 孰輕孰重? 能出來都不使用中文嗎?
還有幼童英語該由誰來教？？
本土外文系老師？還是外國人？在外國人當中又分純英國發音及美式英語 及口音奇怪的
英文腔調
還有擁有的教學背景是否夠？？
是否能夠根據教育幼童的經驗及該學習的深度及廣度去加強
（在教育的過程中 難道每個字都要加註兩種語言嗎？？）
是可以用英文來討論 但是深度絕對不及以中文來得深
更何況台灣社會層面 光父母輩對於英文使用準確嗎?說句不中聽的話 連開口說都是問題
如何訓練小孩去自由自在早點學英文
饒了下一代吧
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◆ From: 163.13.10.51
※ 編輯: kuan1 來自: 163.13.10.51 (01/07 14:41)