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請問一下 Renzulli多種菜單資優模式 到底是哪幾種 查了一下  找不到完整的資料 可否指教指教 謝謝 -- 這篇文章讓你覺得?════════════════════════ by ycat y + . .ˇ ˇ ˇˇ || c ﹀ ̄▽ ̄ ﹏≦b ︶ ̄y – ̄ a 新奇 溫馨 誇張 難過 實用 高興 無聊 生氣 t ═════════════════════════════════ ╯ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 59.104.186.156 > -------------------------------------------------------------------------- < 作者: amber720 (<( ̄︶ ̄)>) 看板: sp_teacher 標題: Re: [請益] Renzulli的多種菜單模式...... 時間: Sun May 25 20:56:05 2008 剛好手邊有資料 目的:以有效且有趣的方法,傳授學生內容知識。 分別: (1)知識菜單:包括定位、定義與組織;基本原理與功能概念;有關特定事項的知識 ;有關方法論的知識等。 (2)教學目標/學生活動菜單:包括同化與保留、資訊分析、資訊綜合與運用、評鑑 (3)教學策略菜單:詳列教師們所熟悉的教學方法 (4)教學順序菜單:主要在處理事件的組織與順序,使有計畫的學習活動達到最大成效 (5)藝術變化菜單:主要在協助教師M使上課活動變得有趣而活潑 至於書名,因為我沒有完整資料 所以還要請版友做補充 ※ 編輯: amber720 來自: 163.23.231.86 (05/25 20:57) > -------------------------------------------------------------------------- < 作者: petseal (海獺仔嗚嗚叫) 看板: sp_teacher 標題: Re: [請益] Renzulli的多種菜單模式...... 時間: Sun May 25 21:00:37 2008 這篇文章對您應該有幫助, 它包含了挺多阮朱利的東西, 第六頁開始就是在講多種菜單模式(multiple menu model)。 http://adm.ncyu.edu.tw/~special/Notice/spe_teacher/901026/sem.pdf 個人認為這篇算是相當精華的, 本來是想複製文字下來, 但看完後覺得應該整篇看完會比較好。 請享用。 ※ 引述《kadok (暗夜流星)》之銘言: : 請問一下 : Renzulli多種菜單資優模式 : 到底是哪幾種 : 查了一下  找不到完整的資料 : 可否指教指教 : 謝謝 -- 海獺仔的新聞台 http://mypaper.pchome.com.tw/news/snowseal -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.168.203.138