→ editors:救人喔!!不會排版!怎樣才能用"/"排版? 219.68.96.251 07/23 22:26
亞斯伯格症與自閉症之間的不同
亞斯伯格症者的特徵
社會性功能(Social Functioning)
亞斯伯格症者
與自閉症者比較,徵狀較少
社會性孤離,但能意識到他人的存在,想與人交往,但方式笨拙,如單向的/冗長的對
話
由於長期交友與社交上的挫敗,可能發展出mood disorder
對於他人的感受較無感覺
對於互動的情感面與脈胳較無所知
自閉症者
社交上比較退縮,對於人比較沒有興趣,或者對於他人的存在比較沒有知覺
溝通型態(Communication patterns)
音調與韻律部分
言辭韻律不佳,雖然在音調與可能不會像自閉症者那樣的僵化與單調
亞斯伯格症者的音調變化的範圍常常非常有限
說話的速度異常(可能太快),或者不流暢
音量的調整能力差,如在圖書館中大聲說話
主題
常離題,對於主題無關的事情,講一大串
對話的連貫性與一致性不佳
單面對話與陳述
未提供對話背景知識
無法將內在的想法壓抑不說
溝通型態是滔滔不絕地談他有興趣的主題,而毫無結論,別人很難插入與中斷談話,
改變主題
智慧火花與特殊興趣(Isolated special skills and circumscribed interests)
自閉症者可能對於拼圖,畫畫或者音樂特別有興趣,
操弄物品,視覺空間的能力,音樂技能,及"學者症候群"比較常在自閉症者身上出現
,而對於某一特定領域事實性的訊息(factual information about an all-absorbing, circ
umscribed topic)的完全掌握則比較常見於亞斯伯格症者身上
有興趣的主題可能每一至二年就會改變,但有興趣時,可能是全家人的主要談話內
容
小時候可能較無法發現他們的"學者症候群",因為小時的興趣可能是一般兒童都有
興趣的,如恐龍,小說動物,神話動物
雖然記住大量的事實,但不見得能從較廣的脈絡理解這些事實性訊息
身體動作功能
亞斯伯格症者的動作比較策拙,發展比較差,如騎腳踏車,接球,開罐蓋,攀爬等;相
對的,自閉症者在動作上的表現就比較好
--
這裡熱的像地獄一樣
對我來說,房間一向如此
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 219.68.96.251