作者aaaala (今天起我很快樂。)
看板sp_teacher
標題[心得] 聽到老師介紹校園.....
時間Mon Oct 1 20:17:53 2007
一年級新生小朋友都有一課叫做"認識校園",
導師會帶著小朋友認識全校的每一個處室,
每次有導師帶著小朋友經過我們教室時,
都會難免耳朵變尖尖的聽聽看那位老師要怎麼向小朋友介紹資源班。
通常聽到的都是:
"這是資源班,有些人可能會來這裡上課,有些人不用...."
"這裡是資源班,有些小朋友可能功課有困難要到這裡上課"
"這裡是資源班.......(不知道要說甚麼,介紹完名字就走了)”
今天一年X班的老師,
帶著小朋友經過我們資源班,她拉著喉嚨大聲的向小朋友介紹,
:"好~這是資源班”
我跟隔壁的同事兩個人對望一眼,心裡想,來吧,聽聽看她要怎麼介紹。
那位老師繼續說:
”是資源班喔,這是一個班級,不是做資源回收的地方。”
(喔~謝謝喔,謝謝老師幫我們澄清這個事實="=
基本上還沒有小朋友提著垃圾來說要來做資源回收過就是了。)
老師又說了:
”資源班是特教班的一種,剛剛四樓也有一個特教班,叫做資優班”
(我想一年級的小朋友應該聽不懂甚麼是特教班吧,不過謝謝老師的詳細解說)
接著老師又開始說:
”那這兩個班有甚麼不一樣呢,資優班就是給很聰明的小朋友去的”
(哦?這樣的話,資源班是給怎樣的小朋友去的,老師阿~希望你好好介紹阿)
只聽見老師繼續扯著喉嚨大聲說:
”資源班就是給很笨的小朋友去的.....”
(????????????????????????!)
”所以...小朋友...你們要好好表現,不然以後要來資源班喔”
(是怎樣!!!!)
”小朋友,以後想來資源班嗎?”(小朋友齊聲說:不想)
等那個班級走遠之後,我們剛剛在辦公室裡的老師們全都傻眼了,
老師阿,甚麼是”很笨”的小朋友,
資優生也有亞斯伯格阿,也要接受資源班服務阿,
學障的孩子只是字不太會寫,但是能說能唱啊!
CP的小朋友只是走路走不太好,頭腦可靈光得可以念建中數學系的啊!
甚麼是”很笨”?
老師阿~你這樣說了之後,貴班以後有要接受特教服務的小朋友,
他還敢來這裡嗎?
老師阿.......
一年級的小朋友心靈很純真,你竟然灌輸這樣錯誤的觀念,
小朋友自小就覺得資源班是個”笨蛋才去的地方”,
在來,就算有小朋友真的智商不高好了
難道智商不高是他的錯嗎??
在最後面加上一句:"以後要不要來資源班?"
講得好向來資源班是個處罰 唉......
那麼以後班上有需要特教服務的小孩,要來資源班上課的時候,
其他的小朋友會用甚麼樣的眼光看他呢?
看來,特教宣導得好好的做了。
※ 編輯: aaaala 來自: 203.73.234.124 (10/01 20:23)
推 DioGirl:好瞎的感覺… 一定是超級老老師介紹吧~ 218.172.82.171 10/01 21:00
推 vickyrat:討厭這種老師 = =125.229.201.115 10/01 22:10
→ vickyrat:不過我們學校真的有小朋友以資源班是125.229.201.115 10/01 22:10
→ vickyrat:做資源回收的喔!!125.229.201.115 10/01 22:11
推 shuntpooh:不想是吧!十月轉介,就別收她班上的XD 123.193.161.55 10/01 23:12
推 gtl:要不要考慮特宣來個導師介紹資源教室的訓練呢? 59.105.200.208 10/01 23:19
→ gtl:給他們一個統一正確的說法吧!這很基本卻很重要 59.105.200.208 10/01 23:19
推 pagasus:這樣的老師真讓人無言,那進去資源班小朋友 61.224.29.35 10/02 11:29
→ pagasus:是他們自己願意的嗎?這樣介紹真是傷人... 61.224.29.35 10/02 11:34
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作者: xelader (先去唸書,晚點再回) 看板: sp_teacher
標題: Re: [心得] 聽到老師介紹校園.....
時間: Mon Oct 1 22:56:49 2007
(原文恕刪)
每當我遇到這個情況時
我都會過去跟他們說(雖然不知道我的解釋是否正確,還請板上的高手多多指教)
resource room 應該是資源「教室」而非資源班
這只是一間教室
所謂資源指的是教室內的老師、設備和資訊等等
如此就不會對這個名詞有所誤解了
而且資源教室只是優先提供有需要接受服務的學生
其實任何人都可以來享用教室的資源
只要不影響最需要使用的人就可以了
誰說只有笨的人才可以到資源教室
(說這句話的人有權利優先使用資源教室...逃XD)
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再好的東西如果用完不能回收,那它就是一件垃圾。
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推 petseal:推一個 已收錄精華區 163.21.199.254 10/02 15:51