精華區beta sp_teacher 關於我們 聯絡資訊
寫這篇是想發洩一下心情的..不想受我感染的人請先離開 從畢業至今在資源班教書已五個年頭 一直以來都覺得游刃有餘..也努力教好每一個學生 但是從來沒有一個時候是像這個學期這樣 很深的無力.很想逃開 我調到現在這個學校已兩年了 在我來之前 這間學校沒有專屬的特教老師 有障礙的學生都是往其它學校送 所以這間學校的特教歷史是從我來了之後才開始的 前二年的時間我忙於特教行政和建立特教規則 到這學期才開始當一個全心全力的資源班老師 而所有的問題都是這學期開始的 這期間發生的許多事讓我很不快樂..很想離開 一言難盡 今天下午又開了一個特教的會 是討論班上有疑似生的孩子送資源班的流程 其實這已經提醒很多次了 但是..還是有人搞不懂..這就算了 重點是整個會讓我再次感受到行政硬要干涉資源班的入班流程 什麼校長裁示..什麼尊重專業 所有都是硬壓我一個資源班老師去接這些學生 反正只要學生有問題就是資源班老師要解決 不管程序..一切都是校長裁示 討論最激烈的是一個有情緒行為問題的孩子 老師抱怨孩子在班上使她很苦惱..不知怎麼解決.啪啦啪啦.. 但是因為這個孩子無手冊無任何相關證明有需求 只有聽老師的一面之詞..只知道這個孩子容易發脾氣.. 我提出了建議..但校長一句裁示 連孩子要先觀察..的初篩都免了 就迫不及待要將孩子往資源班送 重點是家長都不知道這些事呢 最好笑的是教務主任什麼都不清楚 硬要凹..硬要將法令亂解讀 還冒了一句..不把課補齊的話..就要扣一半薪水的話 令我們在場的人感到莫名其妙 他一直覺得對資源班最後一週不上課的事感到不可理解 在期初的會議中他一直要我去補課 我親自詢問課裡的說法是雖然法令沒有明定 但最後一週是不用上課的..雖然不用上課 但資源班老師卻是有事要忙的.. 教務主任一直以他的觀點來解讀 所以就說這句話.. 我覺得好累..這些事讓我萌生去意 好無力好無力.. 各位特教伙伴..我真正不知該怎麼辦了 這些事帶給我很大感慨 或許我應該好好想想自己的未來.. -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 163.20.252.159
gtl:換一間學校會比較好~第一次聽到學生安置是校長裁示的~ 12/14 19:42
gtl:每個人的個性不同,不要硬逼自己去適應那個環境~ 12/14 19:44
gtl:到最後把自己搞得很累乾脆擺爛~~那是最不好的結果 12/14 19:45
gtl:希望妳調到一個好一點的環境,然後另一個強硬一點的調去 12/14 19:46
gtl:妳們學校好好整頓整頓 12/14 19:47
mtpw:請問那個縣市可以最後一週不上課呀?除非明文規定 12/14 20:08
mtpw:不然很難不引爭議 12/14 20:09
rosecalla:最後一週其實比平常還忙碌啊.. 12/14 21:14
rosecalla:要開所有學生的IEP會議..要做校內的鑑定安置 12/14 21:14
rosecalla:我每學期末的iep會議會用掉我十個小時以上.. 12/14 21:15
rosecalla:加上校內鑑定安置的測驗、數據製作..簡直要抓狂咧 12/14 21:15
rosecalla:不過我們都會跟全校老師說明為什麼不上課... 12/14 21:16
rosecalla:普通班老師皆以同情的眼光看著我們...@@ 12/14 21:16
Nil:我們也常被某些普通教師認為輕鬆,他們認為學生人數少就輕鬆, 12/14 21:35
Nil:沒接觸過我們要做的其他雜事,就認為我們很輕鬆,我也很無力.... 12/14 21:36
Nil:好像一定要高調的讓其他普通教師知道特教老師的忙碌, 12/14 21:40
Nil:不然低調的做,普通教師永遠無法知道特教老師的忙....真無力.. 12/14 21:41
rosecalla:高調是一定要的啦!!!!!!!!!!!!! 12/14 21:42
rosecalla:普通班老師只要看幾次我們在追趕情障的學生就足夠了 12/14 21:42
Torscana:只要是特教人都知道期初與期末是最累的 12/14 22:50