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資料來源:YAHOO奇摩新聞 http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/070917/63/kooj.html 國立教育廣播電台新聞稿 立委王榮璋針對特殊教育12年安置、資源和師資的問題,以及進入大專院校的 輔導服務召開公聽會。目前國立高中職受限於員額總量管制,實際只有28班的資源 班,並且國中小資源班也有超收的情況。教育部中部辦公室推估,包括未設特殊學 校的六個縣市,高中職以下特教師資預估有六百多人的缺口。 針對特殊教育,包括智障者家長總會等民間團體,在立委王榮璋召開的公聽會 表示,雖然國中小因為少子化而學生人數減少,不過隨著評鑑技術的進步,學習障 礙和情緒障礙的學生受到注意,為身心障礙學生開設的資源班,班級人數並未減少 ,甚至有多於15人的超收情況。另外教育部已經為特殊生率先實施十二年安置,不 過政府各級學校唯獨國立高中職的教師受到總員額管制,導致國立高中職的資源班 必須以編制內師資因應,因而只開設了28班。並且全國還有屏東縣等六個縣市還未 設立特殊學校。另外特教經費並也沒有因為每年教育預算的擴張而增加,而只是維 持沒有減少的局面。即使身心障礙學生進入大專以上的機會增加,但是沒有相對的 輔導人力因應。教育部特教小組執行秘書羅清水說明,身心障礙學生進入高職銜接 未來就業,未來將有勞委會的資源進入教育體系。 至於特教師資缺口,教育部中部辦公室推估,包括因應降低國中小資源班學生 數、未設特殊學校縣市師資需求、以及增加國立高中職特教師資等,推估還有六百 多人的缺口。 (2007/9/17 下午 01:25:39趙經邦) ※ 編輯: taiwanlaws 來自: 220.137.232.237 (09/17 21:10)
lkoj:這算是好消息吧..不知何時會補足啊218.171.104.223 09/17 21:49