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國民教育階段身心障礙資源班實施原則提到: 學生若因障礙特質無法適用原班試題考試,可採用資源班試題或多元評量方式 ,其原班定期評量成績應依學生能力水準及其於原班之相對位置調整,並應將 定期評量成績與原班教師商議;必要時經特殊教育推行委員會審議後得僅採 資源班定期評量成績。 不知道各位任教於資源班的老師若有學生定期評量使用資源班試題分數是如何處理的, 謝謝大家! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 115.43.179.41
mmmi:之前的學校是看他上課節次來算比例,如果資源班2普通班3節 06/05 12:31
mmmi:則該科資源班成績採計2/5,普通班3/5 06/05 12:32
mmmi:現在的學校作法是一切普通班老師說了算................ 06/05 12:33
mmmi:全抽的就用資源班成績, 其他需要另出考卷的就普+資的平均 06/05 12:35
iris0310:國中呢?現在還可以採計資源班段考成績嗎? 06/05 20:36
s430k:全抽的若採用資源班成績 對普通班其他學生也不公平 06/05 20:57
s430k:這是我們課研組長提出來的質疑 該如何回答?? 06/05 20:58
vesia:全抽的完全沒有上普通班的課程,考普通班的考試公平嗎? 06/06 08:19
vesia:如果不列入班排名,樓上的組長大概就不會有意見了 06/06 08:20
vesia:凡事都要比公平,問題是特殊孩子的起跑點本來就比人家慢 06/06 08:21
totwinkle:特教生是跟自己比 有達到IEP的標準 就可以給成績 06/06 15:07
supergodtree:我們都是上原班教材,請問相對位置是排名的意思嗎? 06/06 20:44
supergodtree:是否可以考原班考卷,看原班排名,在將資源班成績依此 06/06 20:51
supergodtree:調整 06/06 20:51
supergodtree:因為最近台北市教育局來了這份文 06/06 20:58