推 yellow232:謝謝你的幫忙 08/07 15:13
我是跑學校的巡迴
當了一年的巡輔
很多事還是不清不楚的
想請教各位老師
怎樣決定哪個學生必須上課呢
我的學生來源雖然是由教育處分配
而教育處那邊的學生名單
通常是透過學校老師提出巡迴輔導的申請而產生
但學生老師都很尊重我
所以在提出申請前都會先問我的意見
我有兩個語障學生
本來上學期是排了每週一節課做說話訓練
但一學期過完 效果真的不佳
他們在課業方面並沒有很大的問題
只是說話不清楚〈一個唇顎裂 一個共鳴異常〉
語暢 語意 語用 都是正常的
那今年還是需要幫他們申請巡迴輔導嗎
還是將時間挪給更需要的學生呢
同時 我還有兩個身體病弱〈糖尿病 心臟病〉的個案
但其學業能力都非常優秀
與其他小朋友相處上也沒有問題
教育處都會把他們列為正式的學生名單
我去年一年的作法
只有幫他們寫IEP〈學期目標那邊空白〉
並未對他們提供服務
請問 這樣做可以嗎
還是有更好的作法呢
--
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◆ From: 220.139.83.70
※ 編輯: yellow232 來自: 220.139.83.70 (08/06 12:03)
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作者: smartbear (退駕..) 看板: sp_teacher
標題: Re: [請益] 巡迴輔導學生的取捨
時間: Fri Aug 7 09:52:22 2009
※ 引述《yellow232 (敗家貧窮人)》之銘言：
: 我是跑學校的巡迴
: 當了一年的巡輔
: 很多事還是不清不楚的
: 想請教各位老師
: 怎樣決定哪個學生必須上課呢
: 我的學生來源雖然是由教育處分配
: 而教育處那邊的學生名單
: 通常是透過學校老師提出巡迴輔導的申請而產生
: 但學生老師都很尊重我
: 所以在提出申請前都會先問我的意見
: 我有兩個語障學生
: 本來上學期是排了每週一節課做說話訓練
: 但一學期過完 效果真的不佳
: 他們在課業方面並沒有很大的問題
: 只是說話不清楚〈一個唇顎裂 一個共鳴異常〉
: 語暢 語意 語用 都是正常的
: 那今年還是需要幫他們申請巡迴輔導嗎
如果是這樣不如請爸媽帶她去醫院做治療比較好
還有你持續每週1~2節繼續練發音
: 還是將時間挪給更需要的學生呢
: 同時 我還有兩個身體病弱〈糖尿病 心臟病〉的個案
: 但其學業能力都非常優秀
: 與其他小朋友相處上也沒有問題
: 教育處都會把他們列為正式的學生名單
: 我去年一年的作法
: 只有幫他們寫IEP〈學期目標那邊空白〉
: 並未對他們提供服務
: 請問 這樣做可以嗎
: 還是有更好的作法呢
1.應提供相關社會福利
2.提供家長親職教育部份
3.提供班級特教宣導
4.提供心理諮商及諮詢
5.提供普通班老師諮詢服務
6.定期訪視
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