作者newname0128 (阿銜)
看板sp_teacher
標題[考題] 100嘉義市國中聯招Q13
時間Wed Jul 13 14:02:32 2011
13.( A ) 學生時常於上課期間離開座位,以致影響學習。教師的處理策略是,當學生端
坐在自己座位上,即給予增強。此種處理辦法稱為:
(A) 對立行為的區別增強 (B) 高頻率行為的區別增強
(C) 替代行為的區別增強 (D) 低頻率行為的區別增強
為什麼答案不是C呢?
替代行為不是...好行為{端坐在座位上}替代不當行為{離開座位}嗎?
誰能夠告訴我.........?????????{哼起歌}
對立與替代的區分增強傻傻分不清楚ㄟ><....
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◆ From: 219.69.94.218
推 zyxcba5:因為端坐在座位上和離開座位是相反的行為 我會選對立 07/13 14:05
推 woiting:對立行為就是不兩立行為,離開座位和坐在座位不可能同時存 07/13 14:06
→ woiting:在 替代行為可以解讀成正向行為,只要是正向又非對立就是 07/13 14:08
→ woiting:對立行為就是不兩立行為,離開座位和坐在座位不可能同時存 07/13 14:08