推 JimmyHsu0420:28.我的想法：智力正常可跟普通班的課，自理和流口水 06/20 20:05
→ JimmyHsu0420:需要一些職能語言治療，我也不懂資源班可以教他什麼? 06/20 20:06
推 s4791596:15.我也選了A...後來想想口香糖很容易被吞下去XD 06/20 20:50
推 yu0226:也容易蛀牙!!! 06/20 21:42
推 lishinglele:28我是用法規判斷，法規的安置只有資源、特教、巡迴 06/20 23:23
10. 王老板是位熱心公益並支持身心障礙者就業的人，
他的工廠要提供支持性就業方案讓身心障礙者就業。
請你為王老板規劃一個合乎統合的工作環境，
假如身心障礙者在工作場所中要一起工作，依法人數應在多少人以下？
(A)20人 (B)15人 (C)10人 (D) 8人。
答案(D)
這題是哪一條法規?
15. 小志是重度智障的學生，他有亂食的行為(pica behavior)
常吃進非食物的東西，請問下列何種方法可協助避免此種行為？
(A)給予口香糖嚼食以替代非食物 (B)提供食物做為增強物
(C)教導社交技能(D)給予均衡的營養和嚴密的督導。
答案(D)
A和D讓我很難抉擇，不知道各位老師的看法如何?
28. 一位罹患腦性麻痺並取得重度肢障手冊的學童，
目前狀況：會流口水且說話不清楚，
右手功能不利於日常生活的自理，且需以輪椅代步。
經過智力測量卻發現其智商正常。依你的特教背景，
請問這位學生應建議安置在哪裡？
(A)普通班 (B)資源班 (C)特教班 (D)巡輔班或到宅服務。
答案(B)
A和B這兩個選項我猶豫了很久，公布的答案是B，我不太了解
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