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一位妥瑞氏症且測出來聽力大約41到55分貝的學生 想要參加考試 試問該提供什麼考場服務 A延長時間 B申請助理員及代寫答案 C可配載助聽器 D獨立考場 參考答案:尚未公佈 我剛剛找到的網站 http://goo.gl/3Yfxg 想參考一下大家想法,謝謝 -- 這篇文章讓你覺得?════════════════════════ by ycat y + . .ˇ ˇ ˇˇ || c ﹀ ̄▽ ̄ ﹏≦b ︶ ̄y – ̄ a 新奇 溫馨 誇張 難過 實用 高興 無聊 生氣 t ═════════════════════════════════ ╯ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.217.244.51
Pantrol:我個人會選d XD,原PO選多少? 06/26 11:19
kadok:選D 又改C,但新聞也有a b,這題…… 06/26 11:27
whitist:1f是學長 這題真是難選 我也選c 06/26 11:30
yujen555:恩...我選d 我覺得助聽器不算是考場服務@.@ 06/26 11:32
Pantrol:我個人這樣猜:A個案粗大精細..等動作算正常不會影響作答 06/26 11:37
Pantrol:B:好手好腳不需要 C:考試沒啥需要聽的,安靜考試更好 06/26 11:39
Pantrol:D:有的個案會發出怪聲或特殊動作,故選之。錯了別鞭我XD 06/26 11:41
yu0226:D 06/26 11:41
CCF52520:我也猜d 06/26 11:45
godqwer:d+1.... 用筆寫答案應該不需要助聽器(誤)...!! 06/26 12:23
yeahyeah:答案公布了 是D 06/26 12:24
thomas6050:D 06/26 12:43
jdwreck:D 06/26 12:47
fatedavid:妥瑞症在動作方面也有問題~延長考試時間是合理~是釋義 06/26 14:02
fatedavid:大家覺得要是釋義嗎? 06/26 14:05
bluemaverick:選C,因為在想需要聽鈴聲和考場規則之類的>< 06/26 14:05
godqwer:樓上..這些東西不需要考場提供考生應該也能自己解決吧! 06/26 14:26
fatedavid:http://general.dale.nhcue.edu.tw/有愛無礙妥瑞症介紹 06/26 15:04
fatedavid:有提到當妥瑞症兒童考試時,對於時間的計時可以寬鬆些。 06/26 15:05
fatedavid:A延長時間應該也對吧?? 06/26 15:06
Pantrol:樓上的。試務中心不接受網路資料、補習班講議做申訴要件 06/26 15:46
Pantrol:那只是網站的看法而已,除非你找到專書或學術研習支持你的 06/26 15:46
Pantrol:論點,不然網路資料很難被接受申訴 06/26 15:47
Pantrol:學術研「究」....打錯字了 06/26 15:47
canifly:選擇題應該要選最好的啦~ 06/26 15:51
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: snoopyling (有想在新竹工作的社工?) 看板: sp_teacher 標題: Re: [考題] 100新北市國小特教考題(印象中的題目.. … 時間: Sun Jun 26 12:51:12 2011 今天終於考完第一站了~ 希望大家考試順利~ 以下列出個人幾個疑問~請教大家啦~ 謝謝~ 33.一位自閉症兒童具有輕度智能障礙、有限的語言表達能力、固執行為、好動, 應鑑定為? (A)智能障礙 (B)語言障礙 (C)多重障礙 (D)自閉症 答案公佈D~為何不能選C多重障礙? 31.在小學階段,安排特教班的教室地點最佳的考量是? (A)與幼稚園相鄰 (B)與健康中心相鄰 (C)與普通班相鄰 (D)與活動遊樂場相鄰 答案公佈為C~為何不能選B與健康中心相鄰? 47.小明總是分心,無法專心完成作業,教師使用自我管理策略改善其行為。 在策略執行過程中,每次他聽到教師事先錄好的CD發出嗶嗶聲, 就問自己:「我有沒有專心?」當他判斷自己專心就在表格畫上笑臉,不專心就畫哭臉。 這是自我管理策略的那個成分? (A)設定目標 (B)自我監控 (C)自我教導 (D)自我增強 答案公佈為B~為何不能選D自我增強? 最後~再請問各位~ 去年新竹縣的初試錄取分數是多少呀? 雖然過幾天就會公佈了~還是忍不住先問問大家了~ 感恩~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 111.251.174.46
morisot:33題,語言、行為等問題是源自於「自閉症」,故不算多重障 06/26 12:59
morisot:礙,另外有MR的問題,新北市的鑑定類別是自閉症(伴隨智能 06/26 13:00
morisot:障礙。 06/26 13:01
Madelaine:33.題目的主旨是[避免隔離],故選C 06/26 13:19
Madelaine:啊......我說的是31 06/26 13:19
taiwanlaws:三題遮住答案後都有猜對XDD 在新北快滿九年了還好沒漏 06/26 15:37
taiwanlaws:氣 那個自閉症伴隨智能障礙的 做過新北鑑定就會知道^^ 06/26 15:38
Madelaine:樓上沒錯,因為我被打回票過=.= 06/26 16:40
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: DEVILNEKO (奈可貓) 看板: sp_teacher 標題: Re: [考題] 100新北市國小特教考題(印象中的題目.. … 時間: Sun Jun 26 12:59:36 2011 ※ 引述《snoopyling (有想在新竹工作的社工?)》之銘言: : 今天終於考完第一站了~ : 希望大家考試順利~ : 以下列出個人幾個疑問~請教大家啦~ : 謝謝~ : 33.一位自閉症兒童具有輕度智能障礙、有限的語言表達能力、固執行為、好動, : 應鑑定為? (A)智能障礙 (B)語言障礙 (C)多重障礙 (D)自閉症 : 答案公佈D~為何不能選C多重障礙? 多障必須是不具連帶關係的兩種以上障礙 : 31.在小學階段,安排特教班的教室地點最佳的考量是? : (A)與幼稚園相鄰 (B)與健康中心相鄰 (C)與普通班相鄰 (D)與活動遊樂場相鄰 : 答案公佈為C~為何不能選B與健康中心相鄰? 這應該是回歸主流的概念吧 : 47.小明總是分心,無法專心完成作業,教師使用自我管理策略改善其行為。 : 在策略執行過程中,每次他聽到教師事先錄好的CD發出嗶嗶聲, : 就問自己:「我有沒有專心?」當他判斷自己專心就在表格畫上笑臉,不專心就畫哭臉。 : 這是自我管理策略的那個成分? (A)設定目標 (B)自我監控 (C)自我教導 (D)自我增強 : 答案公佈為B~為何不能選D自我增強? 要發現自己的行為 所以必須先監控 : 最後~再請問各位~ : 去年新竹縣的初試錄取分數是多少呀? : 雖然過幾天就會公佈了~還是忍不住先問問大家了~ : 感恩~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 123.195.197.184 ※ 編輯: DEVILNEKO 來自: 123.195.197.184 (06/26 12:59)
demonsy:可是我自己接到的孩子就是這樣的類別~他的手冊是多重~~ 06/26 13:15
demonsy:這種有區域性不同的考題真難判斷~~@@ 06/26 13:16
snoopyling:沒錯~我也是這樣~資源班學生本來手冊是自閉症~後來重鑑 06/26 13:17
snoopyling:手冊變多障(自閉和智障)~ 06/26 13:18
Madelaine:關於學生資格的判定,其實要看心評人員所撰寫的心評報告 06/26 13:21
Madelaine:的內容。還有身障手冊的資格不一定會跟特教資格一樣 06/26 13:21
snoopyling:我是考新竹縣的~哈哈~不知道可不可以釋義呀? 06/26 13:22
morisot:33題這一篇已經說了「多障必須是不具連帶關係的兩種以上 06/26 13:24
demonsy:我也是新竹+1~~一起去申請吧~團結力量大XDD 06/26 13:24
morisot:障礙」,所以依法規來看,這題的答案仍是自閉症喔 06/26 13:25
demonsy:若說不具連帶關係兩種~~就鑑定標準來看自閉症並未有智能 06/26 13:25
morisot:至於手冊的判定,跟特教資格不見得相同,像聽障,有的醫院 06/26 13:26
demonsy:表現低下的規定耶~~~只是在醫學出現率上約3/4有智能問題 06/26 13:26
morisot:會給多障(聽障+語障),但其語障是因為聽不清楚造成的 06/26 13:27
morisot:回d大,因為醫學出現率,故也不能說智障和自閉不連帶 06/26 13:28
claudiahua:我也覺得論法規來看還是D 但實際上很多兩光醫生愛給多 06/26 13:29
claudiahua:重 06/26 13:29
snoopyling:我和D大想法雷同~自閉症鑑定標準沒有智能~有高功能的~ 06/26 13:29
demonsy:教育界跟醫學界沒說好害到考生= ="~S大我們先申訴看看吧 06/26 13:31
snoopyling:OK~我們都一起申訴看看~還有沒有人要加入~團結力量大~ 06/26 13:41
demonsy:OK~Let's go~也感謝M大辛苦地幫我們解惑~~呵 06/26 14:12
mailbox:33題應該這樣解讀 開頭已經說是一位 自 閉 症...... 06/26 14:27
mailbox:所以不管它製能還是溝通有問題 都還是自閉症阿 06/26 14:28
cherngru:自閉症有70%以上伴隨智障,所以自閉症的特徵在認知缺陷中 06/26 14:38
cherngru:有一項便是智能低下-->無法證明無連帶關係 So不會是多障 06/26 14:39
cherngru:想像一下,現在你班上自閉症孩子幾乎都成了多障,不太對吧~ 06/26 14:45
cherngru:但你說都沒有智能障礙的問題??很多還是有的~ 06/26 14:46
cherngru:單一縣市特定幾個個案為例,不太可能成功,因為在自閉症特 06/26 14:48
cherngru:徵、定義、教育部或衛生署的法規都站不住腳>.< 06/26 14:49
Pantrol:不可以用各縣市的經驗做答案的判斷,要用學術理論去選答 06/26 15:08
Pantrol:在申論時提出專書才於法有據,不然人家不會理你 06/26 15:08
canifly:要有專書+1 申訴時都會教你附專書的 所以在作答時一定 06/26 15:17
canifly:要從書本上寫的去判斷~~ 06/26 15:18
snoopyling:感謝各位的建議~的確要有專書佐證~才於法有據~謝啦~ 06/26 15:36