推 asdf1208:6.聯評中心不一定是地區醫院，是特定醫院才有做的 06/17 23:00
推 claudiahua:預備看影和因應策略都是正向行為 不可能緩和而是增加吧 06/18 02:52
→ ciass728:謝謝 06/18 15:38
→ ciass728:也有一題聽障生 坐在面對方向的位子 有人寫對嗎 06/18 15:54
推 claudiahua:我寫錯了我覺得好怪 06/18 18:55
6 （ C ）關於早期療育服務系統的評估與轉介機制，下 列何者正確？
(A) 兒童發展聯合評估 中心主要在轉介遲緩至地區醫院進行
(B) 兒童發展通報轉介中心主要在新確定障礙到幼園
(C) 兒童發展聯合評估中心服務對象為 0-6歲兒童
(D)兒童發展聯合評估中心為各縣市特殊教育資源的支援單位
請問a哪裏不好?
21（ D ）患有自閉症的 患有自閉症的 小安 很害怕在黑暗中看影片， 很害怕在黑暗中
看影片， 李老師使用一系列照片來協助他預備看影的程序和因應黑暗策略，這 老師使用
一系列照片來協助他預備看影的程序和因應黑暗策略，這 老師使用一系列照片來協助他
預備看影的程序和因應黑暗策略，這 是何種 事前控制策略的 運用？
(A) 分散引發情緒的負面前事
(B) 緩和引發正向行為的前事
(C) 清除引發情緒的負面前事
(D) 增加引發正向行為的前事
29（ C ）下列何者不屬 發展性適當策略?
(A)滿足兒童心理需求
(B)從遊戲中學習
(C)親師合作
(D)跨領域學習
35（ B ）劉老師為了讓 老師為了讓 小晴 參與她平時拒絕的扮演角和益智活動，於是要
求 參與她平時拒絕的扮演角和益智活動，於是要求 參與她平時拒絕的扮演角和益智活動
，於是要求 小晴 只能在這二個角落中做選擇。 只能在這二個角落中做選擇。 劉老師的
調整策略為何？
(A) 幼兒喜好
(B) 使用規則
(C) 行為改變
(D) 增強動機
幫幫我!
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