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對於特幼兒「正向行為支持」之輔導策略是為現今融合教育的趨勢 ,下列敘述何者錯誤? 答案為 (A)它是一種認知學派取向,重點在引導教學者接受幼兒無傷害性行為的存在 請問要此選項要怎麼改呢? 感謝^^ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 163.21.44.253
Skinner:都叫正向行為支持了 怎麼會是認知取向 04/24 16:18
qaqa0:所以請問是哪一個學派呢? 因為我想行為後重新教導學生 04/24 16:22
qaqa0:算不算改變學生認知? 04/24 16:22
mmm236:正向"行為"啊@@ 就好像行為改變技術 04/24 17:05
mmm236:不用想這麼多啦>< 有時想太多反而容易錯...(經驗談QQ) 04/24 17:05
mmm236:BTW,推一樓skinner-///- 看過您在某板發表特殊生的文章 04/24 17:07