作者luckyyi (賜我幸運之神!)
看板sp_teacher
標題94北縣國中Q34
時間Mon Jun 30 21:06:00 2008
有關功能性評量的描述何者為非?
1.連接功能性教學
2.以人為本位
3.用以確定個案之行為對其產生的影響和意義
4.同時注意問題行為之強度與頻率
答案1
選項3 不是應該是找出個案行為背後的原因和意義嗎?
請問這題如何判斷
謝謝!!
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◆ From: 118.161.3.39
※ 編輯: luckyyi 來自: 118.161.3.39 (06/30 21:17)
→ canifly:1一看就是錯的 因為功能性評量跟功能性課程本來就是截然ꐠ 06/30 21:57
→ canifly:東西 3這樣寫也沒錯吧 06/30 21:57