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( B )82.下列有關亞斯伯格症 (Asperger syndrome) 患者的描述,何者為非? (A) 動作協調困難 (B) 語言發展遲緩 (C) 興趣範圍偏狹 (D) 社交互動障礙 問題:(A)動作協調困難?已查過網路和書上資料並沒有說到動作方面的異常 ( A )84.在下列有關嚴重情緒障礙兒童的描述中,何者為非? (A) 和智障同儕一樣常表現僵化的固持行為 (B) 其問題情緒或行為必須跨情境出現 (C) 其成因主要分為生物與環境兩大因素 (D) 其情緒問題常影響課業表現 問題:我知道(A)一定錯,但(B)跨情境是什麼意思呀? ( D )87.對學習障礙兒童語言問題的介入方法中,下列哪一項可能比較無效? (A) 練習音韻的切割與組合 (B) 利用關鍵字策略學習新語彙 (C) 利用電腦軟體練習語音知覺處理 (D) 反覆且持續的的構音訓練 問題:我選(A)why錯 ( A )88.下列關於特殊教育者常用的教學方法,哪一項的敘述有誤? (A) 編序教學法是認知取向的教學策略 (B) 工作分析法是行為取向的教學策略 (C) 合作學習法是社會取向的教學策略 (D) 社交技巧訓練是認知行為取向的教學策略 問題:爬過精華區也有人問這個問題但沒有解答 請問是什麼編序教學法是什麼取向呢? 謝謝 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.223.101.235
cantwo811:84題的跨情境就是鑑定基準裡面的'除了學校之外,....' 07/12 20:31
cantwo811:去查一查吧 07/12 20:31
smartbear:因為A並不是亞斯伯格的定義 其他的都是 07/12 20:36
cantwo811:88題 編序當然是行為取向啊 是skinner提出的啊 07/12 20:36
minitina:有耶 我有查過 AS跟自閉症的比較 AS的動作是比較不協調的 07/12 20:46
minitina:可是我忘記是在哪看到了 精華區裏面好像有 你可以看看 07/12 20:46