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考題如下: 30.下列哪一項用來鑑別低成就資賦優異兒童的方法是比較理想的? (A)以教師觀察評定 (B)以差距分數評定 (C)以成就商數評定 (D)以迴歸方法評定 答案為 ( D ) 我的選擇為 ( A ) 能否解釋為什麼選D而不選A呢? 或是哪本書中有提到....謝謝!! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.43.208.34 > -------------------------------------------------------------------------- < 作者: jane522522 (Oda Yuji) 看板: sp_teacher 標題: Re: [考題] 96教檢特殊教育學生評量與輔導Q30 時間: Sat Feb 6 00:31:38 2010 ※ 引述《beyafun (beya)》之銘言: : 考題如下: : 30.下列哪一項用來鑑別低成就資賦優異兒童的方法是比較理想的? : (A)以教師觀察評定 (B)以差距分數評定 (C)以成就商數評定 (D)以迴歸方法評定 : 答案為 ( D ) : 我的選擇為 ( A ) : 能否解釋為什麼選D而不選A呢? : 或是哪本書中有提到....謝謝!! 低成就學生評定方式: 百分位數評定(僅表示個人在團體之地位,無法指出個人成就是否與其能力相配) 標準分數評定(不同測驗結果可以相比較,但僅指出個人在團體之地位) 成就商數評定(智力與學業的比例,表學生的努力程度) 迴歸預測方法評定(智力或性向為自變量,學業成就為依變量) 這是我之前在網路上找到的~~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.38.16.181