推 justdo:請直接PO出縣市和年份這樣比較妥當 這本只能算考題整理 02/28 22:20
噓 lulu1011:你是來打廣告的嗎？ 02/28 22:38
→ gingh:我剛好在讀許天威的特殊教育通論，42題出現在視覺障礙特徵中 03/01 18:47
→ gingh:的一段話..你可以參考他的前後文來推敲一下..我也還在思考中 03/01 18:47
→ gingh:所以沒辦法給你詳細的解說.. 03/01 18:48
煩請大大們費心解答了...
P.3
(C)3.下列哪一項非創造思考技能訓練的重要原則？
A.延緩批判 B.比點子多也要考慮可行性 C.無根據的幻想 D.故意扭曲
(C)16.下列哪位學者認為行為除了可觀察的外顯行為之外，也應包括內隱性的意識歷程；
因而中間變項、中介歷程、假設構念等概念均應考慮在內？
A.Skinner B.Piaget C.Hull D.Bruner
(A)42.隨著年齡的增長，視障兒童漸能以「學習經驗」彌補發展上的遲緩
A.認知角色 B.定向行動 C.動作發展 D.認知語言
逐漸取代「知覺功能」，因此視障成人除了視力障礙外，其他特徵與明眼人就少有
差異了。
p.52
(B)10.重度及多重障礙學生的課程模式，下列何者為是？ 甲.團體模式 乙.行為模式
丙.發展模式 丁.生態模式
A.甲乙丙 B.乙丙丁 C.丙丁甲 D.丁甲乙
謝謝大家^^
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