推 aaaala:多重障礙學生不一定是重度障礙學生..所以要依照他個人能力 06/07 00:52
→ aaaala:調整教學的方式 我是這樣想的 06/07 00:53
→ aaaala:感覺有點像是用答案推論吼 不知道這要找哪本書才是 06/07 00:53
推 bithimall:教甚麼 "怎麼教" 不就是"何法教"嗎 06/07 10:00
推 newlane:1.教什麼主題?2.用什麼方法教? 06/07 11:00
→ JimmyHsu0420:教材教法的理論吧!不太知道這提的出處是哪裡? 06/07 11:05
推 bingotu:個人認為是...因為3包含的範圍最大,所以是何法教 06/08 01:06