（ Ｂ ）71.下列哪一種的作法是屬於調整目標的課程調整方式？
（A）利用分組學習讓學生有較多的練習機會
（B）利用原來學科內容增加學生在基礎學業技巧的學習機會和內容
（C）利用有聲讀書或報讀協助學生閱讀書本
（D）在原來主題和內容，讓學生有不同的材料中選擇學習
這題想請教選項 ( D )為什麼不能呢?
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（ Ａ ）72.抄寫沒問題但寫字有問題的學生通常是哪一種能力可能有問題？
（A）工作記憶
（B）字形檢索
（C）知動能力
（D）聲韻覺識
這題想請教選項 ( C )
有關這一題我有爬文，但是因為沒見到比較詳細的解釋，所以再次PO文請教!! 請見諒。
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（ Ｃ ） 73.下列哪一項適應問題不是國中聽覺障礙學生在普通班常見的問題？
（A）閱讀能力低落
（B）學習動機低落
（C）情緒辨識差
（D）人際互動不佳
請問選項 ( B )為什麼不行呢? 該如何判斷這一題?
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