作者happyid (^^)
看板sp_teacher
標題[考題] 97內湖國小Q14.15.20
時間Thu Jun 10 17:23:45 2010
14. ( 4 )社會適應對智能障礙兒童在教室或在日後的職場都很重要,因此要讓他們
能被團體接受,有關課程的設計應該著重
1.讓他瞭解與人互動的社會技巧
2. 注意辨識社會線索
3.講解在不同的情境因應之道
4.以角色扮演的方法直接練習如何與人互動。
我選1,為何不可
15. ( 3 )某生在解數學題時常忽略四則運算的原則,請問其學習障礙係屬
1.計算錯誤
2.運算錯誤
3.數學語言理解困難
4.計算方向錯誤。
請問和數學語言理解困難有何關係
是指聽不懂何謂四則運算的原則,不會應用嗎
20. ( 4 )教師調整課程的前提是:
1.家長有要求
2.老師具有專業能力
3.教材內容未提供基本的認知需求
4.兒童對授課內容缺乏興趣與能力。
為蛇麼選4呢 3不行嗎?
謝謝
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 118.161.80.88
推 jdwreck:我只想建議你 同個學校的可以放在同一篇文章... 06/10 17:39
推 nanagohana:果敢的技巧(assertive skills). 例如:開始一段對話、 06/10 17:39
→ nanagohana:接受與答謝讚美、邀請同儕一起遊戲…網路上皆可找到= = 06/10 17:40
→ happyid:謝謝 我知道 可是因為很多題 我想說這樣分配比容易閱讀 06/10 17:42