推 melldy:第7題可參考許天威的特導p157，內文有提及 06/25 15:50
→ melldy:「培養智能障礙者加入競爭性就業市場是啟智教育最終目標」 06/25 15:51
→ evilang:樓上你是我同學嗎？ 06/25 18:21
推 shuntpooh:4.AS是自閉症光譜障礙 不等於自閉症 可是會歸類為自閉症 06/25 18:21
推 cantwo811:第二題為何不能選A啊？ 06/25 18:33
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作者: yoina (nothing) 看板: sp_teacher
標題: Re: [考題]97竹北高中試題
時間: Wed Jun 25 17:50:16 2008
※ 引述《aswing227 (aswing)》之銘言：
: 以下幾題答案我不知道原因,可否請高手位我解答...謝謝^^
: 【 C】2.探討注意力缺陷過動症兒童在學習上的注意力與記憶不佳的問題，應採用下列何
: 者理論解釋該問題？
: (A)認知發展論
: (B)精神異常論
: (C)訊息處理論
: (D)行為學習論
: 這題該如何解釋呢???
: 【 A】4.依據現行「特殊教育法」之分類，一個被診斷為患有亞斯伯格症Asperger Syndrome
: 的學生最可能被鑑定為哪一障礙類別接受特殊教育服務？
: (A)自閉症
: (B)嚴重情緒障礙
: (C)智能障礙
: (D)學習障礙
亞斯柏格症算是自閉症光譜障礙中的其中一部份 因為特教法類別中沒有亞斯伯格類
所以會把亞斯伯格歸類到自閉症輕度
兒童期崩解症 雷特症 中低功能自閉症 高功能自閉症 亞斯柏格症
以上都算是自閉症光譜障礙(或稱自閉症類障礙 廣泛性發展障礙 廣義自閉症)
參考來源: 目前實務工作 還有 參加張正芬教授的研習
: 此題有疑問...亞斯伯格症不是跟自閉症不相同嗎??有哪本書可以佐證嗎???
: 【 A】7.輕度智能障礙學生的就業安置最終目標為何種就業安置
: (A)競爭性就業
: (B)功能性就業
: (C)支持性就業
: (D)半支持性就業
: 輕度智障學生是競爭性就業還是支持性就業阿???我搞糊塗了....
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海綿寶寶， 不要講話!派大星!
我覺得有人在盯著我們看... 你會害我們被發現!
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◆ From: 140.111.167.135
※ 編輯: yoina 來自: 140.111.167.135 (06/25 17:51)
※ 編輯: yoina 來自: 140.111.167.135 (06/25 17:53)