→ laguna0916:我記得現在不是推動雙語雙文化嗎?這題真怪 07/03 14:45
續問...
39(D) 下列有關指導聽障生說話的原則何者正確？
A.發音練習最常用的是「因素法」將每個單音一一正確發聲
B.AVK法又稱為綜合溝通法
C.讀話訓練強調只靠視覺
D.有必要以自然手語成為聽障生之第一語言
請問 B選項的[AVK法]是什麼？
謝謝！
※ 引述《huja (小朱)》之銘言：
: （D）19.下列何者正確?
: (A)評估(assessment)的目的在找出學生的能力水準
: (B)鑑定的目的只在正確安置
: (C) 鑑定的資料對教學有直接幫助
: (D)評鑑(evaluation) 的對象不只是學生
: 請問一下，（A）選項錯在哪裡？
: （B）30.在直接教學法的教學設計中,下列何者不會應用「正負例」的比較？
: (A)基本概念之教習(B)組合系列之教習(C)相關概念之教習(D)原理原則之教習
: 請問一下，如何判斷呢？
: 請各位大大解答一下！！！
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作者: pezvolante (思念無聲無息無日無夜) 看板: sp_teacher
標題: Re: [考題] 97年基隆市國中Q39
時間: Thu Jul 3 12:38:00 2008
※ 引述《dolphinng (想吃信心丸)》之銘言：
: 續問...
: 39(D) 下列有關指導聽障生說話的原則何者正確？
: A.發音練習最常用的是「因素法」將每個單音一一正確發聲
: B.AVK法又稱為綜合溝通法
: C.讀話訓練強調只靠視覺
: D.有必要以自然手語成為聽障生之第一語言
查到了 是Audio-Visual-Kinesthetic 聽-視-動覺
我想問選項D為何正確？
現在很多聽障生都是用聽覺口語法，口語才是他們的第一語言
研究也顯示，使用口語的聽障生平均表現會比手語聽障升高
為何「有必要」以自然手語為第一語言呢？
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