作者happyid (^^)
看板sp_teacher
標題[考題] 98教檢15.16
時間Mon Jul 6 08:10:20 2009
15.李老師正在為一位重度智能障礙的學生擬定iep,下列哪些評量結果最有助於擬定
學年及學期教育目標?
1.常模參照測驗與語言樣本
2.發展量表與常模參照測驗
3.適應行為量表與行為檢核表
4.校標參照測驗與團體成就測驗
答案3
請問1.2.4為什麼不能選@@
16.大雄是一個有理解困難且有考試焦慮的高功能自閉症學生,為了讓他在考試的時候
可以表現出應有的實力,下咧哪個教學或評量調整不適當?
1.增加考試練習技巧
2.考試時請人讀考卷給他聽
3.在考卷上提供視覺化提示
4.增加試題作答說明或提供範例
答案2
我在做這題時1和2不知要選哪個
我想請大家幫我說明一下
感激不盡!!!
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 118.161.10.197
推 canifly:理解困難了讀給他聽也沒用 而且題目中並沒說到他有識字困 07/06 08:15
推 kadok:Q15題幹關鍵字應該是MR 07/06 09:14
推 goldmark:Q15 「重度MR」 07/06 10:28