推 jane522522:常模參照測驗主要是比較個體跟群體之間的關係 03/03 16:40
推 PunkWhite:應該是說常模參照測驗的實施要考量到母群體的性質 03/03 17:04
推 PunkWhite:如果是已發展完成的工具 常模代表的就是母群的分配 03/03 17:06
→ PunkWhite:所以在結果解釋上便不用再考量母群的性質 03/03 17:06
→ laipopo:感謝解惑^^ 03/03 20:49
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作者: DioGirl (好好照顧我的花) 看板: sp_teacher
標題: Re: [請益] 98教檢 特殊教育評量與輔導Q34
時間: Thu Apr 8 00:52:54 2010
※ 引述《laipopo (悸動)》之銘言：
: 已爬文～
: （B）34.下列關於測驗用途的敘述，何者是正確的？
: （A）常模參照測驗的結果解釋要考量母群體的性質
: （B）標準參照測驗可瞭解學習者對學習內容的經熟度
: 想請問（A）錯在哪裡？為什麼？
: 懇請解惑～～～感恩！
借文發問一下
本題D選項:常模參照測驗比標準參照測驗更易於發展個別化教育計畫
請問本選項錯在哪裡?
我記得寫IEP時的現況能力或目標 不是常常以常模來比較嗎?
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.137.130.80
→ david750906:但是你知道相對位子不能夠精確了解個人學習特質或障礙 04/08 10:51
→ david750906:影響...標準參照較能準確了解學生的障礙程度和影響 04/08 10:52
→ david750906:也才能發展出適合學生的個別化教育計畫 04/08 10:52
→ DioGirl:了解 謝謝樓上!! 04/08 20:52