12. 國小資源班林老師協助班上視覺障礙學生設計點字考卷或有聲書的錄製。
試問這位林老師所需支持系統的需求強度是屬於下列何者？
（A）廣泛性需求 （B）全面性需求 （C）有限性需求 （D）間歇性需求
參考答案為ｃ
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關鍵字上網search不出頭緒 謝謝
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作者: momopara (open) 看板: sp_teacher
標題: Re: [考題] 98國北附小特教Q.12
時間: Mon Jul 6 00:34:49 2009
※ 引述《kadok (暗夜流星)》之銘言：
: 12. 國小資源班林老師協助班上視覺障礙學生設計點字考卷或有聲書的錄製。
: 試問這位林老師所需支持系統的需求強度是屬於下列何者？
: （A）廣泛性需求 （B）全面性需求 （C）有限性需求 （D）間歇性需求
: 參考答案為ｃ
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: 關鍵字上網search不出頭緒 謝謝
王文科特導P.61 AAMR(1992) 依支持程度做分類
間歇性：非經常需要支持，只是零星的、基本的、部分的
視需要提供支持輔助，或在生活空間改變時短期的支持。
(例如：失業或緊急病況時)
有限性：所需的支持是經常性的、短時間的需求，但非間歇的。
(例如：短期就業訓練，或是從學校過渡到成人就業階段的轉銜服務)
廣泛性：需要持續性、經常性(如每天)的支持服務
(例如：工作或生活上的支持服務)
全面性：所需的支持輔助是恆常性、高度需求的、跨情境的、終身需要的，
通常需要更多的人力來協助。
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