[請益] 請幫我解答以下的教甄題目~~~~~感激不盡

[zeuhan1206 (蕃薯)]

93-95年教師檢定的問答題題目
特殊教育學生評量與輔導


96年

1.智力測驗的結果最可能受到哪些因素的影響？請說明之。(12 分)

2.在融合教育理念下，學校主要可提供智能障礙學生哪幾種適切的安置措施？請分別說明之。(8 分)

3.一位就讀普通高中具有重度聽覺障礙的學生，巡迴輔導教師應明列哪些特殊需求，以提供該校任課教師協助該生學習？請說明之。(10 分)

95年

1.在聽覺障礙學生的溝通方式中，請比較手語法、口語法及綜合溝通法的優缺點。

2.洪老師在新學期接了新的特教班，擬用非正式評量的方式評量學生，請說明何謂非正式評量？其評量方式有哪些？

3.試說明「跨專業團隊整合模式(transdisciplinary model)」的服務方式。


94年

1.依據現行特殊教育法的規定，在教育安置上應考量哪些原則？（8分）
2.請列舉並解釋迦納(H. Gardner)之多元智慧(multiple intelligence)的向度。（10分）

3.何謂「功能性評量」(functional assessment)？其評量方法為何？此種方法有何優缺點？（12分）


--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 61.217.88.55
推 h3951poly:恩...你問的題目都是問答題耶～這些特導
→ h3951poly:都有答案，然後你在自己組織起來應該就
→ h3951poly:OK了，畢竟問答、申論要自己組織吧@@"
→ h3951poly:而且向94、95年的考題都是基本題@@"你要
→ h3951poly:不要翻課本啊，會比在這等人回答更快唷