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92北市國中 18.在融合教育情境中,針對異質性較高或學生間能力差異較大時,宜採取下列何種教學型態? A.一對一教學 B.協同教學 C.團體教學 D.按順序採一對一的方式輪流教導每位學生 答案是C 請問為何是C呢? 19.國內立法要求家長主動積極參與之特殊教育活動是: A.特殊教育學生鑑定及就學輔導委員會 B.參與各級教育行政機關為促進特教發展及處理各項權益申訴之會議 C.擬定個別化教育計畫 D.以上皆是 答案是A B我不知道,但是C應該有吧! 92嘉義市國小 4.在我國特殊教育的主要安置型態是 A.資源教室 B.自足式特殊班 答案是B 是不是錯了啊? 92彰化國小 20.班級內有過動兒,教師在教學及輔導的原則是 A.盡量使用藥物治療 B.環境控制與改變 答案是A 我知道對於過動兒使用藥物治療最有效,可是對於教師輔導原則不是應該用環境控制嗎? 93秀水高工 2.特殊班教師在計畫教學時,首先要作何項工作? A.分析課程內容 B.決定教學目標 C.評估學生所具備的能力 答案是C 沒有問題!可是我想到Glasser提出「基本教學模式」, 第一個是---決定教學目標 第二個才是檢測學生起點能力 這樣是不是矛盾了呢? 94台南啟智 7.下列何者不是影響學習成就表現的因素? A.先前教學狀況 B.身體的適應 C.同儕的影響 D.情緒的適應性 答案是C 怎麼感覺每一個選項好像都可以! 8.下列何者不是行為訓練的策略? A.系統檢敏感法 B.回饋 C.肌肉鬆弛 D.刺激類化 答案是D 為什麼不是C啊? 9.針對應用行為分析法,下列何者為非? A.是工程學的 B.是類化性的 C.是系統化的 D.是概念化的 答案是D 沒概念耶 -- -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 210.192.204.70
xelader :18.我覺得協同比團體好一點耶 05/02 21:06
xelader :19.A應該是家長代表吧,反而C是所有家長都應參加 05/02 21:07
xelader :92嘉義市國小4.因為是92年的題目嗎? 所以特教班較多 05/02 21:10
xelader :92彰化縣國小20.講原則我覺得環境比藥物重要耶 05/02 21:10
xelader :93秀水高工2.基本教學模式應該是針對一般生吧 05/02 21:11